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| 編輯推薦： |
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1、紧跟教改，突出课证、书证融通：紧跟*教学改革步伐，引领职业教育教材发展趋势，适当将学科新进展、新方法融汇于教材之中。 2、创新模式，理念先进：创新教材编写体例和内容编写模式，体现理实一体化，便于项目引导、任务驱动教学方法的运用，融入问题导入、案例教学、互动问答等编写形式。 3、循序渐进，巩固学习：教材体系设计中充分考虑学生的认知规律，技能的设计、知识的序化均注重循序渐进；每个项目结束后设有复习思考题，帮助学生掌握和巩固重点内容。 4、纸质数字，融合发展：建立“互联网 ”思维的教材编写理念，构建学习手段灵活、学习方式多元的多媒体立体化教材，同时在书中加入二维码或链接方式，做到“扫码看课，码上开课”。
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| 內容簡介： |
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本书是高等职业教育“十四五”规划畜牧兽医宠物大类新形态纸数融合教材。 本书共分为十个模块，内容包括消化系统疾病诊治、呼吸系统疾病诊治、心血管系统疾病诊治、泌尿系统疾病诊治、神经系统疾病诊治、内分泌系统疾病诊治、营养缺乏与新陈代谢性疾病诊治、内脏器官肿瘤性疾病诊治、中毒性疾病诊治、其他内科病诊治等。本书以宠物内科病防治过程为导向，以“模块—项目—任务—技能”模式为引领，结合“教、学、做一体化”课程教学的改革方向和学生的基本素质，严格按照技能标准化操作要求，编写各项技能操作项目，全书内容简明扼要，深入浅出，易学易练。 本书适合作为高职应用本科、高职高专院校畜牧兽医、动物医学、动物防疫与检疫、宠物养护、宠物诊疗等相关专业师生学习的教材，也可供宠物医疗工作者，中等职业学校兽医专业师生及犬、猫饲养者参考。
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| 關於作者： |
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何海健，男，副教授，金华职业技术学院动物科技学院宠物养护与训导专业主任，多年来一直从事一线教学、科研及临床诊疗工作，有着丰富的教学科研和临床实践经验，教学严谨、工作认真，参与编写国家统编教材多本。
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| 目錄：
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模块一 消化系统疾病诊治
项目一 上消化道疾病
任务一 口炎诊治
任务二 唾液腺炎诊治
任务三 咽炎诊治
任务四 牙结石及牙周炎诊治
任务五 食道阻塞诊治
任务六 食道炎诊治
任务七 食道憩室诊治
项目二 下消化道疾病
任务一 犬胃扩张——扭转综合征诊治
任务二 胃肠炎诊治
任务三 大肠便秘诊治
任务五 肠套叠诊治
任务六 肛门囊炎诊治
任务七 直肠脱诊治
项目三 肝、胰腺及腹膜疾病诊治
任务一 肝炎诊治
任务二 胰腺炎诊治
任务三 腹膜炎诊治
模块二 呼吸系统疾病诊治
项目四 呼吸系统感染诊治
任务一 呼吸道感染诊治
任务二 胸膜炎诊治
项目五 非炎症性呼吸系统疾病诊治
任务一 肺充血与肺水肿诊治
任务二 肺气肿诊治
模块三 心血管系统疾病诊治
项目六 血液及造血器官疾病诊治
任务一 出血性贫血诊治
任务二 营养不良性贫血诊治
任务三 溶血性贫血诊治
任务四 再生障碍性贫血诊治
任务五 红细胞增多症诊治
任务六 血小板减少症诊治
任务七 白血病诊治
任务八 高血压诊治
项目七 心脏病诊治
任务一 心力衰竭诊治
任务二 二尖瓣（MV）退行性疾病诊治
任务三 肥厚性心肌病诊治
任务四 扩张型心肌病诊治
任务五 限制型心肌病诊治
任务六 心肌炎诊治
任务七 肺动脉高压的诊治
模块四 泌尿系统疾病诊治
项目八 肾脏疾病
任务一 肾小球肾炎诊治
任务二 肾功能衰竭诊治
项目九 尿路疾病
任务一 膀胱炎诊治
任务二 尿道炎诊治
任务三 尿路结石诊治
模块五 神经系统疾病
项目十 脑及脑膜疾病
任务一 代谢性脑病诊治
任务二 肝性脑病诊治
任务三 脑膜脑炎诊治
任务四 热射病和日射病诊治
项目十一 脊髓疾病
任务一 脊髓炎诊治
任务二 脊髓损伤诊治
任务三 椎间盘突出诊治
项目十二 机能性神经病
任务一 癫痫诊治
任务二 膈肌痉挛诊治
任务三 舞蹈病诊治
任务四 晕车症诊治
模块六 内分泌系统疾病
项目十三 下丘脑和垂体腺疾病
任务一 幼犬垂体性侏儒症诊治
任务二 尿崩症诊治
项目十四 甲状腺及甲状旁腺疾病
任务一 甲状腺功能亢进诊治
任务二 甲状腺功能减退诊治
任务三 甲状旁腺机能亢进诊治
任务四 甲状旁腺机能减退诊治
项目十五 肾上腺疾病
任务一 肾上腺皮质机能亢进诊治
任务二 肾上腺皮质机能减退诊治
项目十六 胰腺内分泌疾病
任务一 犬糖尿病诊治
任务二 猫糖尿病诊治
任务三 糖尿病酮症酸中毒诊治
模块七 营养代谢性疾病诊治
项目十七 糖类、蛋白质、脂肪代谢障碍性疾病诊治
任务一 低血糖症诊治
任务二 猫脂肪肝综合征诊治
任务二 犬痛风诊治
项目十八 脂溶性维生素缺乏症诊治
任务一 维生素A缺乏症诊治
任务二 维生素D缺乏症诊治
任务三 硒和维生素E缺乏症诊治
任务四 维生素K缺乏症诊治
项目十九 水溶性维生素缺乏症诊治
任务一 维生素B1缺乏症诊治
任务二 维生素B2缺乏症诊治
任务三 维生素C缺乏症诊治
项目二十 钙、磷缺乏症诊治
任务一 佝偻病诊治
任务二 犬骨软症诊治
项目二十一 微量元素代谢障碍性疾病诊治
任务一 Cu缺乏症诊治
任务二 Fe缺乏症诊治
任务三 Zn缺乏症诊治
任务四 Co缺乏症诊治
任务五 Mn缺乏症诊治
任务六 I缺乏症诊治
模块八 内脏器官肿瘤诊治
项目一 头颈部器官肿瘤诊治
任务一 脑肿瘤诊治
任务二 牙龈瘤诊治
任务三 口腔乳头状瘤诊治
任务四 口腔鳞状上皮癌诊治
任务五 口腔纤维肉瘤诊治
任务六 唾液腺癌诊治
任务七 甲状腺瘤诊治
任务八 咽喉癌诊治
任务九 食道癌诊治
项目二 胸腔器官肿瘤诊治
任务一 肺肿瘤诊治
项目三 腹腔器官肿瘤诊治
任务一 胃癌诊治
任务二 肠癌诊治
任务三 肝癌诊治
任务四 胰脏外分泌腺肿瘤
任务五 脾脏肿瘤诊治
任务六 肾脏肿瘤诊治
任务七 肾上腺嗜铬细胞瘤
项目四 骨盆腔器官肿瘤诊治
任务一 前列腺癌诊治
任务二 睾丸的精原细胞瘤诊治
任务三 子宫癌诊治
任务四 阴道和外阴肿瘤诊治
任务五 膀胱癌诊治
模块九 中毒性疾病诊治
项目一 食物中毒诊治
任务一 细菌感染中毒诊治
任务二 真菌感染中毒诊治
任务三 人类食品中毒诊治
子任务一 犬洋葱中毒诊治
子任务二 巧克力中毒诊治
子任务三 夏威夷果中毒诊治
子任务二 葡萄中毒诊治诊治
项目二 有毒植物中毒诊治
项目三 药物中毒诊治
任务一 阿司匹林中毒诊治
任务二 布洛芬中毒诊治
任务三 对乙酰氨基酚中毒诊治
任务四 维生素D中毒诊治
任务五 伊维菌素中毒诊治
任务六 氟喹诺酮类药物中毒诊治
项目四 农药及毒鼠药中毒诊治
任务一 有机磷农药中毒诊治
任务二 有机氟中毒诊治
任务三 毒鼠药中毒诊治
项目五 蛇毒中毒诊治
模块十 其他内科病诊治
任务一 应激综合征诊治
任务二 过敏性休克诊治
任务三 荨麻疹诊治
任务四 变应性皮炎诊治
技能训练模块
技能训练一 犬胃肠炎诊治
技能训练二 肺炎的诊断与治疗
技能训练三 心力衰竭的诊断与治疗
技能训练四 药物性肾炎的病例复制与诊断治疗
技能训练五 犬的采血、配血与输血疗法
技能训练六 犬的腹膜透析
技能训练七 犬的膀胱尿道结石的诊治
技能训练八 犬中暑的抢救
技能训练九 血常规分析仪与血生化仪的使用
技能训练十 X光摄片与洗片
技能训练十一 B超腹部探查
技能训练十二 一例猴子饲料霉菌毒素中毒案例的分析
技能训练十三 常见药物中毒病例复制与诊断治疗
附录
一、犬猫正常血常规参考值
二、血常规检查的临床意义
三、犬猫正常血生化参考值
四、犬猫血生化检查的临床意义
五、犬猫正常血气检查参考值
六、主要电解质及PH检查的临床意义
七、血凝检查的临床意义
八、犬猫外周血涂片镜检图谱
九、犬猫尿常规化学检查及临床意义
十、利用血液样本快速检测试剂
十一、犬健康检查与临床意义
十二、临床常用英文缩写及其含义
十三、临床药物用药次数缩写
十四、危重动物输液疗法指导意见
十五、常用抗生素配伍结果简表
参考文献
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| 內容試閱：
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在编写过程中，编者根据国家示范性高等职业院校课程体系建设的精神，以宠物内科病防治过程为导向，以“模块—项目—任务—技能”模式为引领，结合“教、学、做一体化”课程教学的改革方向和学生的基本素质，严格按照技能标准化操作要求，编写各项技能操作项目。 本书以系统为模块，首先介绍“模块介绍”、“知识目标”、“技能目标”、“思政目标”、“系统关键词”、“检查诊断”、“常用药物”；每项任务中重点突出“诊断要点”和“治疗措施”，穿插了大量操作性和特征性图片、诊断新技术、治疗新药物，补充了 26个犬、猫临床检查、诊疗操作和内科病用外科疗法的手术微视频，每个微视频时长 8～10 分钟；列举了100个犬猫内科病的临床案例及分析。在每一个模块后面有“知识拓展”、“模块小结”、“单元作业”、“单元测验”、“执兽真题”、“真题答案”。在书后面还有“附录”、“技能训练”、“参考文献”。配套了相应的教学电子课件。本书内容简明扼要，深入浅出，易学易练，包含消化系统疾病诊治、呼吸系统疾病诊治、心血管系统疾病诊治、泌尿系统疾病诊治、神经系统疾病诊治、内分泌系统疾病诊治、营养缺乏与新陈代谢性疾病诊治、内脏器官肿瘤性疾病诊治、中毒性疾病诊治、其他内科病诊治10个模块。 本书适合作为高职应用本科、高职高专院校畜牧兽医、动物医学、动物防疫与检疫等相关专业师生学习的教材，也可供宠物医疗工作者，中等专业学校兽医专业师生及犬、猫饲养者参考。 本书由 9 所高职院校的11名教学经验和实践经验丰富的一线主讲教师及 6名实践经验丰富的宠物医院院长合力完成。在此，谨致以诚挚的谢意。 由于编者水平有限，时间仓促，书中难免有不足之处，恳请广大读者批评指正。
【模块介绍】
本模块主要阐述了宠物常见的消化器官16种疾病，分为上消化道疾病、下消化道疾病、肝胆疾病、胰腺疾病及腹膜腔疾病。通过本模块的学习，要求了解常见重要消化系统疾病的诊断要点和治疗措施；掌握临床检查、实验室检查、影像学检查各种仪器的操作流程和结果分析判读技术；并具备在宠物门诊中主动配合主治医师完成动物保定、器械准备、抽药打针等助理医师的基本技能。
【知识目标】
1.记住消化系统疾病的概念。
2.记住消化器官的组成、结构和功能。
3.记住消化器官的体表投影位置。
【技能目标】
1.掌握常见消化系统疾病的检查流程和诊断要点。
2.掌握常见消化系统疾病的治疗原则和用药方案。
3. 掌握消化系统疾病的护理技术和预防措施。
4. 能运用中药和针灸技术，进行中西医结合疗法。
【思政目标】
1.“民以食为天”，吃喝是人类第一生存需要。宠物何尝不是如此？供给犬猫优质全价的饲料和充足清洁的饮水，才能满足犬猫的生长发育和基本生理需求，否则就会营养不良、消瘦贫血；如果食物饲喂过多，也会消化不良、呕吐腹泻或者肥胖症高血脂。如果食物不新鲜，也会引起食物中毒，所以病从口入，临床上很多的疾病都起因于消化系统的问题。
2.犬猫的消化道相对于草食动物来说比较短，因此它们对肉食消化能力强，而对粗纤维的消化能力很弱，因此开发出国内有自主知识产权的优质的适宜犬猫不同生长发育阶段、不同生理病理阶段的全价颗粒粮、处方粮及处方罐头，以满足日常或临床的需要，是以后宠物营养师努力的方向。
【系统关键词】食欲、饮欲、咀嚼、吞咽、嗳气、蠕动、消化、吸收、排便、排气、呕吐、腹泻。
【检查诊断】【视频：犬猫一般检查（一）（二）（三）】
1.食欲检查
【检查方法】
？ 向主人询问动物的进食情况。
？ 注意有无干扰食欲的外在因素，如更换食物、饲喂肉食等。
？ 进行试验性饲喂。
【诊断意义】
食欲异常的表现有：
？ 食欲减少
？ 食欲废绝
？ 食欲不定
？ 食欲亢进
？ 异食癖
2.饮欲检查
【检查方法】
？ 询问动物平时的喂水方式、饮水习惯及饮水量。
？ 注意有无影响饮欲的外在因素，如水质、水温、运动量、外界气温等。
？ 进行试验性喂水。
【诊断意义】
异常的饮欲有：
？ 饮欲增强
？ 饮欲减少
？ 拒绝饮水
3.咀嚼、吞咽的检查
【检查部位】
口腔黏膜、舌、牙齿、齿龈、上颚、下颚、咽部、扁桃体、食道。
【检查方法】（视频：口腔检查与治疗）
？ 开口器 肉眼视诊、咽喉镜视诊、咽喉部触诊、消化道内窥镜探诊。
？ 试验性饲喂。
【诊断意义】
异常情况有：
？ 进食障碍
？ 咀嚼障碍
？ 牙齿不整、口炎、舌病、咀嚼肌麻痹等
？ 吞咽障碍
4. 口腔检查
【口腔颜色检查】
口腔黏膜正常为粉红色，异常情况有：
？ 潮红
？ 苍白
？ 黄染
？ 发绀
？ 出血
【舌色、舌苔与口津检查】
正常舌色为粉红色，舌苔薄而白，口腔湿润。
异常情况有（图1-1）：
？ 舌色白（虚症）
？ 舌色绛红（热症）
？ 舌色青紫（寒/痛症）
？ 舌色黄（湿症）
？ 舌色黑（绝症，极寒/极热）
？ 舌苔少或无，呈镜面舌（虚寒症）
？ 舌苔黄厚腻（实热症）
？ 口津粘稠干燥（燥热伤津）
？ 口干，舌面有皱褶（阴虚液亏，脱水）
？ 口津多而清稀，口腔滑利（寒症或内停水湿）
【口腔气味检查】
健康动物的口腔无特殊臭味，口腔产生臭味都属于异常情况。
？ 一般臭味 见于口炎、胃部的慢性疾病、全身发热性疾病等。
？ 腐败臭 见于龋齿、坏死性口炎、齿槽骨膜炎、坏疽性肺炎等。
？ 酸臭味：过食引起的消化不良。
？ 酮味：烂苹果味，见于酮病。
5. 食管检查
【检查部位】
食管分为颈、胸、腹三段，颈段开始于喉与气管背侧，至颈中部偏到气管的左侧；胸段位于纵膈内，又转到气管的背侧，向后延伸进入腹腔；腹段很短，与胃贲门相接。
【检查方法】
？ 外部视诊、触诊：用于颈段食管。
？ 胃导管或消化道内窥镜探诊：用于胸、腹段食管。
？ 消化道造影（钡餐造影）：食管造影常用70%硫酸钡；胃肠道造影常用40%硫酸钡。被检犬服钡餐前应禁食24h，食道、胃造影为2～5ml/kg，肠道造影为5～12ml/kg。根据检查目的不同，分别在服钡餐后立即拍X线片，1h后每20min拍一次X线片，此后，每1h拍一次X线片。回肠、结肠疑似肠套叠、大肠狭窄、肿瘤或畸形时，多采用钡餐灌肠，即先用肥皂水灌肠以排尽内容物，再用25%硫酸钡10～20ml/kg灌肠，禁用油质润滑剂。
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