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| 編輯推薦： |
给孩子的跨学科学习启蒙书，一套就够了！让孩子爱上阅读、爱上科学！从孩子的好奇心出发，用科学的眼光去探索世界。漫话百科，让语文学习“活起来”，让科普知识“动起来”。一套好的跨学科阅读书，是孩子们的刚需！
提升综合素养的三大阅读方向
◎多看语文课文，夯实基础。
回顾课文内容，巩固课内知识：《风娃娃》这篇课文里讲，风娃娃吹风车、吹船帆，做了许多好事，也吹跑了人们晾晒的衣服、折断了小树，做了对别人没用的事……
留下悬念：后来，风娃娃找朋友，又做了哪些事呢？
◎多看教材类文，举一反三。
开启新的冒险故事，过程中发生了很多有趣的事情，也学到了很多知识：
风娃娃爱交朋友，大清早就出门了，与小雨点成了好朋友。春天，在和风中，在细雨里，迎春花开了，桃花、梨花都赶路似的竞相开放（科学小博士：风可以帮助植物传花授粉，也称“风媒”，有的花粉很微小，很容易被风传送，即使距离在数百米以外的雌花，也可以授粉后结果），小草绿油油的。
◎多看科普知识，拓展思维。
①你知道风与农作物的关系吗？
风与农作物生长：风不仅能帮助农作物传播花粉、种子，还能改善农田环境，帮助蒸散农田和空气中的二氧化碳，输
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| 內容簡介： |
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《藏在课本里的科学秘密》是一套适合6-12岁儿童的科普阅读类图书，分为3册：初阶（1-2年级）、中阶（3-4年级）、高阶（5-6年级）。内容围绕6-12岁孩子的成长规律展开，精选教材中的经典篇目，对其中涉及的科普知识进行拓展，并且创编了以兔子奇奇、熊猫博士为主人公的童话科普故事，充满趣味性和冒险性。向读者介绍各种新鲜有趣的科普知识，选取的知识是孩子身边既熟悉又陌生的——表面看上去知道，可是讲不出所以然来，耳目一新，趣味横生。建立语文与科学之间的关联，实现跨学科学习。
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| 關於作者： |
董淑亮，资深教师，科普作家，江苏省首席科技传播专家，江苏省十大科学传播人物，江苏省全民阅读促进会专家智库成员，曾在十多家少儿报刊开设专栏，出版《99个影响世界的重大发明》《大树、小草和春天》《奇妙的大自然》等科普专著100多部，多部作品入选“农家书屋”“中小学图书馆(站)推荐书目”“书香江苏科普书架”等，先后获得江苏省优秀科普作品奖、冰心儿童图书奖、共青团精神文明建设“五个一工程”奖等。
董瑶，优秀教师，中国科普作家协会会员，《科学大众》专栏作家。出版语文、科学类专著26部，先后获得“JY部青少年普法大赛优秀指导教师”“全国小学生作文大赛优秀指导特等奖”“全国优秀作文大赛评委”“江苏省百名阅读推广人”等荣誉，在全国各地开设讲座100余场。
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| 目錄：
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初 阶
小兔子捞船——《小小的船》
谁偷走了冬天——《四季》
遇上了“小气鬼”——《比尾巴》
寻找智慧泉——《青蛙写诗》
剩下的半瓶水——《乌鸦喝水》
大海里有座“金房子”——《画太阳》
杨树上的“寻鹊启示”——《树和喜鹊》
追逐梦想的小伙伴——《彩虹》
送伞记——《要下雨了》
圆圆和珠珠的故事——《我是什么》
密林里来了“新主人”——《植物妈妈有办法》
“天有多大”——《坐井观天》
难忘的一课——《我要的是葫芦》
堆雪人——《雪孩子》
找朋友——《风娃娃》
有趣的家庭作业——《找春天》
爱什么就做什么——《一匹出色的马》
遥远又美好的梦想——《彩色的梦》
大森林探险记——《要是你在野外迷了路》
中阶
谁是升旗手——《大青树下的小学》
校园里的特大新闻——《秋天的雨》
橡树街小学的记忆——《总也倒不了的老屋》
小兔子借乐器——《大自然的声音》
一段不了情——《荷花》
不可思议的奇遇——《纸的发明》
一束不该送的“鲜花”——《蜜蜂》
小蘑菇想穿花衣裳——《我们奇妙的世界》
星星也会掉下来——《繁星》
没有火焰的炉子——《普罗米修斯》
小兔子卖鞋记——《蟋蟀的住宅》
乌鸦的“怪招”——《麻雀》
乌鸦没有说谎——《天窗》
熊猫的“偶遇”——《琥珀》
一条“花”尾巴——《猫》
谁偷了我的葵花籽——《宝葫芦的秘密》
高阶
鸟儿的“绝技”——《什么比猎豹的速度更快》
怕曝晒的河马先生——《太阳》
乌鸦的请柬——《鸟的天堂》
小木船的大梦想——《草船借箭》
小伙伴们的“新问题”——《童年的发现》
“最好的”与“最合适的”——《牧场之国》
蜈蚣的“魔法”——《草虫的村落》
一把“神刀”——《竹节人》
“我从沙里来”——《夏天的成长》
大海里的“歌星”——《鲁滨逊漂流记》
空中开花的“树”——《北京的春天》
岩石背上来了“小骑士”——《真理诞生于一百个问号之后》
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