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| 內容簡介： |
《网络媒介用户群使用研究》的研究对象——帕米尔高原塔吉克人，生活在特殊的自然地理环境中，他们从以畜牧为主、农耕为副的传统社会过渡到信息社会，处于急剧的社会转型期，尤其在网络媒介使用的语境下，社会环境发生极大变化，对于塔吉克人来说，在新的社会环境中对自我重新定位，重获完整感、连续感、安全感，对个体和族群的存在与发展至关重要。
《网络媒介用户群使用研究》在“媒介、人、社会”的视野下展开，将网络媒介的使用与塔吉克人的自我认知和发展作为一个过程进行研究，旨在探索网络媒介的使用与塔吉克人自我认知和发展过程中的逻辑关系，厘清这个过程中“人与媒介”的关系问题。
《网络媒介用户群使用研究》在研究的过程中采用以质化研究为主、量化研究为辅的研究方法，从塔吉克人对网络媒介物质形态的使用，基于网络媒介技术特性的连接性、搜索性使用，以及利用网络媒介技术特性在网络空间中进行符号生产三个层面，对塔吉克人网络媒介的使用方式与自我认知和发展行为进行详细考察。
研究发现：在塔吉克人网络媒介的使用与自我认知的过程中，自我意识的变化发展是关键变量。这是人、媒介与社会环境之间互动作用的结果。在人、媒介与社会环境的互动过程中，固有环境中的时空秩序、资本转化与获得方式、社会关系和权力关系等要素发生变化，继而对人的自我认知产生影响，促使自我发展行为的产生。另外，塔吉克人网络媒介的使用过程体现出人与媒介的同构关系，同构关系的具体轨迹表现为：一方面，网络媒介的物质形态和技术特性客观上对塔吉克人的自我认知起到影响；另一方面，塔吉克人结合自己生活的环境特征，对网络媒介的物质形态和技术特性进行改造、挪用以及创造性使用，塔吉克人对网络媒介使用的积极主动性将网络媒介提供的自我认知和发展的可能性转化为实际行动。
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| 目錄：
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第一章 绪 论……………………………………………………………… 1一、研究缘起… …………………………………………………………… 1二、研究问题… …………………………………………………………… 4三、研究意义… …………………………………………………………… 5四、核心概念界定… ……………………………………………………… 8五、文献综述… ………………………………………………………… 16六、研究方法与创新点… ……………………………………………… 28七、理论资源与文本结构… …………………………………………… 33第二章 网络社会的兴起与网络媒介进入塔吉克人生活……………… 37一、网络社会的兴起与网络媒介赋能… ……………………………… 38二、塔吉克人的日常生活环境及网络媒介使用概况… ……………… 51本章小结… ……………………………………………………………… 61第三章 作为物的使用：物、意义与人的互动……………………… 63一、家具：使用与意义的产生… ……………………………………… 64二、礼物：使用与意义的产生… ……………………………………… 71三、作为物的使用与人的互动… ……………………………………… 76本章小结… ……………………………………………………………… 831网络媒介用户群使用研究第四章 作为技术的使用：赋能器与人的互动……………………… 85一、基于网络媒介技术特性的使用… ………………………………… 86二、赋能器与人的互动… ……………………………………………… 101本章小结… ……………………………………………………………… 109第五章 网络空间中的符号生产与形象传播………………………… 111一、网络媒介与符号生产… …………………………………………… 113二、网络空间中的符号生产与意义生成… …………………………… 120三、网络空间不同场景中的文化符号呈现… ………………………… 150本章小结… ……………………………………………………………… 157第六章 人与媒介的互动：意义的追寻与生成……………………… 159一、人对媒介的创造性使用… ………………………………………… 160二、人与媒介的协同发展… …………………………………………… 164本章小结… ……………………………………………………………… 169第七章 结 语…………………………………………………………… 171一、研究发现… ………………………………………………………… 172二、现实思考… ………………………………………………………… 174三、研究局限与研究展望… …………………………………………… 179参考文献……………………………………………………………………… 181一、中文文献… ………………………………………………………… 181二、外文文献… ………………………………………………………… 195附 录……………………………………………………………………… 199附录一 网络媒介在新疆塔吉克族中的使用现状调查问卷… ……… 199附录二 田野访谈记录示例… ………………………………………… 206后 记……………………………………………………………………… 213
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