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編輯推薦: |
本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念,融入思政元素,注重理论与实践相结合。为任课教师提供电子课件等丰富数字化资源配套。
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內容簡介: |
本书主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础、Word 2016文字处理软件、Excel 2016表格处理软件、PowerPoint 2016演示文稿软件、计算机网络技术基础、多媒体技术基础与数据库技术基础等。本书内容丰富、结构清晰,文理兼用,讲练结合,具有很强的实用性,可作为应用型本科计算机公共基础课的教材,有助于学生在各自的专业中借鉴和引入计算机科学技术与方法,本书也可作为计算机等级考试参考用书,为学生参加计算机等级考试进阶训练提供针对性的帮助。
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目錄:
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前言第1章计算机基础知识1.1计算机概述1.1.1计算机的发展1.1.2计算机的特点1.1.3计算机的应用1.1.4计算机的分类1.2计算机系统构成1.2.1计算机硬件系统1.2.2计算机软件系统1.3数据表示与存储1.3.1计算机中的数据1.3.2计算机中的数据单位1.3.3数制与编码1.4计算机最新发展技术及发展趋势1.4.1新型计算机1.4.2计算机新技术热点1.4.3计算机技术的未来发展趋势习题一实验一(公共)第2章操作系统基础2.1操作系统概述2.1.1操作系统的定义、特征和功能2.1.2操作系统的发展2.1.3操作系统的组成2.1.4操作系统的分类2.1.5常见的操作系统2.2Windows 7操作系统2.2.1Windows 7的基本操作2.2.2Windows 7桌面2.2.3Windows 7窗口的基本操作2.2.4桌面保护程序2.2.5屏幕颜色、分辨率和刷新频率2.3文件管理2.3.1文件和文件夹的概念及命名2.3.2文件和文件夹的浏览2.3.3文件和文件夹的操作2.3.4库2.4常用工具的使用2.4.1控制面板2.4.2记事本和写字板2.4.3画图2.4.4娱乐2.4.5命令提示符2.4.6系统工具2.5Windows 7 网络配置与应用2.5.1连接宽带网络2.5.2连接无线网络2.5.3通过家庭组实现计算机资源共享2.5.4系统维护与优化习题二实验二(公共)第3章Word 2016文字处理软件3.1Word 2016基础知识3.1.1Word 2016的基本功能和运行环境3.1.2Word 2016的启动与退出3.1.3Word 2016的窗口3.2文档的基本操作3.2.1创建新文档3.2.2打开和关闭文档3.2.3输入文档内容3.2.4保存文档3.3文档的基本编辑3.3.1编辑文档内容3.3.2文档内容的查找与替换3.3.3多窗口和多文档操作3.3.4自动更新与拼写检查3.4格式化文档3.4.1字符格式的设置3.4.2段落格式的设置3.4.3文档的页面设置3.4.4文档的背景设置3.4.5文档分栏等基本排版3.5表格处理3.5.1表格的创建3.5.2表格的修改3.5.3表格的修饰3.5.4表格中数据的输入与编辑3.5.5表格内数据的处理3.6各种对象的处理3.6.1图片的应用3.6.2图形的建立和编辑3.6.3艺术字、文本框的使用和编辑3.7文档的保护和打印输出3.7.1设置保护文档密码3.7.2打印预览与输出习题三实验三(公共)实验四(公共)实验五(公共)全国计算机等级考试(二级)模拟题1第4章Excel 2016表格处理软件4.1Excel 2016基础知识4.1.1Excel 2016的基本功能4.1.2Excel 2016的启动与退出4.1.3Excel 2016的窗口4.2工作表的基本操作4.2.1工作簿的操作4.2.2工作表的操作4.2.3输入数据4.2.4单元格的操作4.3格式化工作表4.3.1单元格的格式设置4.3.2设置列宽和行高4.3.3设置条件格式4.3.4使用样式4.3.5自动套用格式4.3.6使用模板4.4单元格处理4.4.1自动计算4.4.2输入公式4.4.3复制公式4.4.4应用函数4.5图表处理4.5.1图表的组成4.5.2创建图表4.5.3编辑图表4.5.4修饰图表4.6电子表格的高级操作4.6.1数据的排序4.6.2数据的筛选4.6.3数据的分类汇总4.6.4数据合并4.6.5建立数据透视表4.7打印设置4.8工作表的保护和隐藏习题四实验六(公共)实验七(公共)实验八(计算机基础A)全国计算机等级考试(二级)模拟题2第5章PowerPoint 2016演示文稿软件5.1PowerPoint 2016的工作环境5.2演示文稿的基本操作5.2.1新建演示文稿5.2.2保存演示文稿5.2.3演示文稿的基本操作5.3 演示文稿的制作5.3.1文本的输入5.3.2图像的处理5.3.3超链接的处理5.3.4艺术字的处理5.3.5插入视频和音频5.4演示文稿的设计5.4.1主题的应用5.4.2设置幻灯片的背景5.4.3设置幻灯片母版5.5演示文稿的播放效果设计5.5.1设置动画效果5.5.2设置切换效果5.5.3放映演示文稿5.6演示文稿的导出和打印习题五实验九(公共)实验十(公共)实验十一(计算机基础B)全国计算机等级考试(二级)模拟题3第6章计算机网络技术基础6.1计算机网络概述6.1.1计算机网络的概念和功能6.1.2计算机网络的形成及发展6.1.3计算机网络的组成6.1.4计算机网络的分类6.2计算机网络结构和硬件6.2.1网络拓扑结构6.2.2常见的网络传输介质及网络设备6.3Internet基础6.3.1Internet的形成与发展6.3.2Internet的主要特点6.3.3网络协议6.3.4Internet地址与域名6.3.5Internet接入技术6.4Internet提供的主要服务6.4.1WWW服务6.4.2电子邮件服务6.4.3上网观看视频与电视6.4.4文件传送服务6.4.5远程登录服务6.5计算机网络安全基础6.5.1计算机网络安全的概念与特征6.5.2计算机网络安全的威胁与防范6.5.3计算机病毒防护6.5.4防火墙技术习题六第7章多媒体技术基础7.1多媒体技术概述7.1.1多媒体技术的概念及特点7.1.2多媒体计算机7.1.3多媒体技术的应用与发展7.2图像处理7.2.1常见的图像文件格式7.2.2常见的图像处理软件——Photoshop7.3音频处理7.3.1常见的音频文件格式7.3.2音频文件格式的转换7.3.3常见的音频处理软件——samplit
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內容試閱:
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“大学计算机基础”课程是高等院校的一门公共必修课,是学生进入大学后学习的第一门计算机类课程,其主要任务是引导学生认识以计算机为核心的信息技术在现代化社会中的地位和作用,通过理论教学和实践操作相结合的方式,使学生了解计算机的基础知识和理论,掌握基本的计算机操作和使用技能,培养学生使用计算机搜索数据、处理数据的能力,逐步具有利用计算机获取知识、分析问题、解决问题的意识和能力,为他们的自主学习、终身学习,以及适应未来工作环境打下坚实的基础。本书作为计算机基础类知识的通识性教材,将计算机基础知识与基本应用有机地组合在一起,力求减少难以阅读的文字描述。全书分为8章,第1章介绍了计算机基础知识,力求扩大学生的知识面,还特别加入了人工智能、大数据、物联网、云计算、神经网络计算机等新一代信息技术,向学生普及我国的战略性新兴产业融合集群发展策略;第2章介绍了Windows 7的基本操作、资源管理器和系统设置及其他功能,编写中注重介绍操作系统的发展和Windows 7的特点;第3~5章分别对Office 2016办公系列应用软件(包括Word、Excel、PowerPoint)进行了介绍,使学生通晓该系列软件的共性和操作方法,提高学生自主拓展知识的能力;第6章介绍了计算机网络技术基础,增加了网络技术应用和收发邮件操作的实操内容;第7章介绍了多媒体技术基础;第8章介绍了数据库技术基础。本书的编写紧跟计算机技术的发展步伐,实用、明确、新颖,体现时效性,符合应用型本科院校培养模式的定位,以“夯实基础、注重实用、强调新型、提升能力、确保质量”的原则构建内容体系结构,去粗取精、化繁为简、图文并茂。书中引入案例教学法、问题式学习模式,适合课堂上边讲边练、讲练结合、举一反三的授课方式,注重学生动手能力的培养,激发学生自主学习的热情。书中重点体现了以实践教学为中心、理论为实践服务的指导思想,让教学内容与计算机应用充分结合,学即能用。本书在实践环节安排上,符合高等院校在学时、难度、文理分类方面的需求,可以选择性穿插教学。此外,书中引入了全国计算机等级考试(二级)中Office 2016的训练题目,有助于学生自主参加国家计算机等级考试,提高其过级率。本书取材新颖、内容丰富、重点突出、结构清晰,对知识进行模块化组织,逻辑性强,具有良好的教学适用性及较强的实用性和可操作性。编者按教与学的规律精心设计每一章的内容,注重对学生实践能力和探究能力的培养。同时,本书有丰富的电子配套资源(PPT、答案、视频),读者扫码可观看书中的讲解视频。在案例的选取上,特别注重与思政元素的完美融合,让学生在文档操作中阅读经典故事,体会工匠精神;在表格数据处理中感受祖国蓬勃发展的惊人速度与世界地位;在幻灯片制作过程中学习用中国元素制作并表达自己对祖国的赞美与热爱!本书主要由朱莹泽、王会英、王双和郭旭编写。朱莹泽负责编写第1章和第4章,王会英负责编写第2章和第3章,王双负责编写第5章,郭旭负责编写第6~8章。此外,宫洁、赵菲和徐柏权也参与了编写和整理工作。本书由黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目——线上教学“三元九格”模式的研究与实践课题组资助出版,课题编号:SJGZ20200064。由于编者水平有限,书中难免出现一些不足与疏漏之处,敬请读者批评指正。编者
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