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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
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本书是2022年职业教育国家在线精品课程“UG软件应用”、思政示范课“UG软件应用（CAM）”的配套教材。本书为校企合作教材，内容源于编者多年教学实践过程的总结，以及对近年来全国职业院校技能大赛赛项内容的分析提炼，能有效培养读者的UG NX软件使用能力、动手能力和创新意识。本书采用项目化任务驱动模式编写，包括零件三维建模及工程图制作、产品装配及装配工程图制作、平面加工编程和曲面加工编程4个项目共23个任务。每个任务都选用经典案例，既具有生产一线的实用性，又与教学过程、相关技能大赛赛点相结合。本书内容以启发、引导为主，并以二维码、在线课程（网址为https://www.icourse163.org）、国家资源库课程（网址为https://wzk.36ve.com）为补充，适合不同专业基础的读者使用。本书可作为高等职业院校机械类专业CAD/CAM相关课程的教材，也可作为工程技术人员自学UG NX 120软件的参考书。本书配有电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后下载。咨询电话：01088379375
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| 目錄：
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前言项目1零件三维建模及工程图制作1学习导航任务11UG NX 120入门2任务12阶梯轴零件建模及工程图制作11任务13端盖零件建模及工程图制作31任务14拨叉零件建模及工程图制作48任务15连杆零件建模及工程图制作64任务16摇臂零件建模及工程图制作77任务17泵缸零件建模及工程图制作88任务18笔筒零件建模及工程图制作99任务19虎钳零件建模及工程图制作112项目2产品装配及装配工程图制作127学习导航任务21虎钳固定钳身部件装配及工程图制作128任务22虎钳活动钳身部件装配及工程图制作142任务23虎钳丝杠部件装配及工程图制作156任务24虎钳总装配及工程图制作165任务25单向阀设计及工程图制作179项目3平面加工编程192学习导航任务31平板零件加工编程193任务32平面凸轮零件加工编程205任务33十字槽零件加工编程216任务34L形平板零件孔加工编程235项目4曲面加工编程248学习导航任务41拉深凸模零件加工编程249任务42防护盖零件加工编程261任务43塑料模嵌件加工编程277任务44航空模型连接件加工编程292任务45曲面加工编程综合训练305参考文献310
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| 內容試閱：
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党的二十大报告指出：建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国；实施产业基础再造工程和重大技术装备攻关工程，支持专精特新企业发展，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。这为我国机械行业的智能化、数字化发展指明了方向。随着智能制造技术的飞速发展，数字化设计与制造的相关领域也显得越来越重要，特别是机械CAD/CAM/CAE软件的应用能力对提升我国工业生产向智能化发展起着至关重要的作用。本书以UG NX 120软件为载体，遵循技术技能养成规律，采用校企合作模式编写。西安北方光电科技防务有限公司、东北工业集团吉林东光奥维汽车制动系统有限公司等企业一线人员参与了编写。本书主要特色如下： 1）坚持正确的价值导向，秉持培养耐心细致和勇于创新的新时期大国工匠精神为目标，坚持社会主义核心价值观的立德树人理念，在项目学习导航、技能目标、任务实施方案设计、任务实施步骤等内容中融入素质教育和创新能力培养的元素，将“科技强国”等内容融入教材。2）对标机械产品三维模型设计“1+X”证书考核标准，针对机械产品三维建模、工程图制作、产品虚拟装配和数控铣床三轴自动编程等内容，通过若干任务的具体实施，学生可掌握UG NX三维建模及自动编程技术；对接“1+X”证书要求，实现书证融通、课证融通。3）将任务的知识点与职业院校技能大赛、全国数控大赛等相关赛项的赛点相融合，做到课赛融通。4）采用项目式编写体例，实施任务驱动。每个任务包括课前知识学习、课中任务实施和课后拓展训练。在实施方案和任务实施过程中，通过示范引导学生自行设计并完成每个任务，从而达到掌握知识和技能的目的。本书配套资源全面、丰富，配有二维码教学视频、课程学习平台、助学PPT以及习题库等资源，可以方便地实现碎片化、个性化学习，线上线下混合式教学。其中，课程共享教学平台（https://www.icourse163.org/course/GFXY1003096001?%20appId=null&outVendor=zw_mooc_pcsslx_）于2022年被评为国家在线精品课程。本书由陕西国防工业职业技术学院徐家忠和咸阳职业技术学院金莹担任主编，陕西国防工业职业技术学院曹旭妍、赵小刚任副主编，陕西国防工业职业技术学院潘俊兵、李林、解辉、王广林，四川信息职业技术学院燕杰春，西安北方光电科技防务有限公司惠明以及东北工业集团吉林东光奥威汽车制动系统有限公司郭震宇参与了编写。其中，金莹编写任务11、12，曹旭妍编写任务13、14、15、16，赵小刚编写任务17、18、19，潘俊兵编写任务21、22、23，燕杰春编写24、25，李林编写任务31、32，王广林编写任务33、34，徐家忠编写任务41、42、45，解辉编写任务43、44，惠明、郭震宇参与全书技术审核及PPT制作。本书由陕西国防工业职业技术学院高葛教授审阅，辽宁交通高等专科学校高显宏教授也对本书提出了很多宝贵意见，在此一并表示衷心的感谢！由于编者水平有限，书中难免存在错误和不足之处，敬请读者批评指正。编者
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