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編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
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內容簡介: |
本书是“十四五”职业教育国家规划教材修订版。本书内容分为国际金融基础、外汇交易、国际结算三个部分,主要阐述了货币报价,国际收支平衡表的编制、申报、分析和运用,汇率风险的管理与防范,外汇管制与我国外汇管理,外汇交易的运行系统,即期外汇交易,远期外汇交易,外汇掉期与金融互换,金融期货,金融期权,汇率的预测,国际结算业务,国际信贷业务的基本知识及其操作。本书立足实际需要,着眼于理论与实践的结合,采取以案说理的写作方法,在理念、体系、体例、内容和资料政策等方面突出“新”和“实”。本书可作为高等职业教育国际经济与贸易、国际商务、会计、金融、财务管理、工商企业管理和电子商务等专业教材,也可作为相关从业人员的培训教材,还可作为个人投资理财知识自学的参考书。
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目錄:
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目 录前言二维码索引第一部分 国际金融基础修订版模块一 货币报价/002单元一 初识外汇/003单元二 初识汇率/009单元三 汇率报价/012单元四 进出口报价/017模块小结/019习题/020实训课堂/021模块二 国际收支平衡表的编制、申报、分析和运用/023单元一 国际收支平衡表的编制/024单元二 我国国际收支统计申报/029单元三 国际收支平衡表的差额分析/031单元四 国际收支平衡表的运用/036模块小结/039习题/040实训课堂/041模块三 汇率风险的管理与防范/043单元一 初识汇率风险/043单元二 汇率风险管理的制度和方法/050模块小结/058习题/058实训课堂/059模块四 外汇管制与我国外汇管理/060单元一 初识外汇管制/060单元二 汇率制度/065单元三 我国的外汇管理/071模块小结/078习题/078实训课堂/079第二部分 外汇交易模块五 外汇交易的运行系统/082单元一 初识国际金融市场/083单元二 外汇市场及外汇交易/085单元三 中国外汇市场/093模块小结/097习题/098实训课堂/099模块六 即期外汇交易/100单元一 即期外汇交易概述/101单元二 即期外汇交易的操作程序/103单元三 即期外汇交易的运用/105单元四 外汇实盘交易和虚盘交易/108模块小结/114习题/115实训课堂/115模块七 远期外汇交易/117单元一 远期外汇交易的计算和运用/117单元二 择期外汇交易与我国的远期 结售汇业务/128模块小结/130习题/130实训课堂/131模块八 外汇掉期与金融互换/133单元一 外汇掉期/134单元二 金融互换/137单元三 我国的掉期和金融互换/145模块小结/146习题/147实训课堂/147模块九 金融期货/149单元一 货币期货/150单元二 利率期货/155单元三 我国金融期货/159模块小结/160习题/160实训课堂/161模块十 金融期权/162单元一 外汇期权/163单元二 利率期权/174单元三 我国金融期权/175模块小结/181习题/182实训课堂/183模块十一 汇率的预测/185单元一 初识汇率的预测/186单元二 影响汇率的主要因素/187单元三 解读定期发布的经济指标/193单元四 汇率变动对经济的影响/194单元五 技术分析方法/199模块小结/208习题/209实训课堂/209第三部分 国际结算模块十二 国际结算业务/212单元一 汇款/213单元二 托收/215单元三 信用证/218模块小结/228习题/229实训课堂/230模块十三 国际信贷业务/231单元一 国际金融机构贷款和政府贷款/232单元二 贸易信贷/235单元三 我国的外汇贷款品种/241模块小结/248习题/249实训课堂/250参考文献/252
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內容試閱:
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前 言当前世界经济国际化的进程正在加快,我国金融业已进入了实质性的高水平对外开放阶段,中外金融机构之间的竞争与较量愈加激烈。越来越多的企业也融入了国际经济的大循环中,人们持有的外汇品种和数量也日益增多。而我国国际金融业的从业人员无论在数量上还是专业素质上,都还不能完全适应我国经济发展和金融改革的需要,国际金融人才比较紧缺。因此,亟待提高现有从业人员的业务水平并培养更多具有较高业务能力的专业人员。与此同时,我国高等职业教育方兴未艾。国际金融实务是金融专业的主干课,也是国际经济与贸易、国际商务、会计、财务管理、工商企业管理和电子商务等专业的专业课程。市场对这类教材的需求日益增加。本书的编写正是为满足这种需求,力求集理论和实践于一体,具有较强的操作性。本书的特点可概括为四个结合、三个突破、两个突出。四个结合:就编写的出发点而言,本书的编写从金融业务需要、客户需要和学生就业岗位需要三者的有机结合出发,抓住三者需要的结合点来论述各种问题。如在论述防范国际业务风险部分,列举了企业进出口和投融资方面的案例;书中还有个人或企业投资和投机的案例,以及银行防范风险的案例等。就编写人员而言,专职教师与实际操作人员相结合。本书的编写聘请了中国银行全球外汇交易主管孙晓凡副处长和中国银行总行佘兵处长作为顾问。他们既具有丰富的实际经验,又有一定的理论水平。主编是从事“国际金融实务”和“国际经济合作”等课程教学和科研的专职教师,有多年教学实践,一直关注金融改革。其他编写人员也是多年从事“国际结算”课程教学和科研的专职教师。就本书的结构而言,强调介绍国际金融知识与国内金融知识相结合,既介绍国际惯例,又介绍我国做法,因为我国金融业务也是国际金融的重要组成部分,并有其特色。所以本书在论述国际金融知识、国际金融市场和各种国际业务的同时,每个模块都有专门的部分来论述我国的相关内容。这样,使读者不但了解了国际惯例和国际化的要求,而且也熟悉了国内的相关状况和特点。就本书的写作而言,知识的全面性和重点性相结合。根据实际需要,本书涵盖了我国银行的绝大部分国际业务,同时又突出了常用的重要的国际业务作为本书论述的重点,使读者既能全面地了解金融知识,又能较好地掌握重点知识,从而提高其实践的有效性。三个突破:突破强调知识的系统性、完整性的传统理念,转为强调技能训练或能力培养,围绕技能或能力来设计本书内容和体系;突破理论与实际两张皮的写作方法,从实例或案例入手,然后点拨问题,引发学生思考,再进行理论的扩展与升华;突破只重视理论知识学习的倾向,在论述理论与实务知识的同时,强化操作能力的培养和训练。两个突出:突出“新”字,即新理念、新体系、新信息、新政策和新体例。所谓新理念是指本书从国际金融投资、企业国际融资、银行经营外汇和百姓外汇理财等方面的新理念出发论述问题、组合内容和介绍国际业务产品。所谓新体系是指本书的编写立足实际需要,着眼于理论与实践的结合,使本书的体系设置和结构安排便于读者学习、掌握知识。所谓新信息是指本书介绍了国际金融的新动态、新业务。所谓新政策是指本书根据我国加入WTO后修改和补充的法规以及新出台的政策,阐明有关问题。所谓新体例是指本书编写的体例和写作风格新,力求语言生动、深入浅出、图文并茂。每个模块以案例或故事引出,设有知识目标、技能目标、素质目标,正文里插入小资料,模块后有小结、习题和实训课堂。根据高等职业教育课程设置特点,本书内容分为国际金融基础、外汇交易、国际结算三个部分。每个部分均为相对独立的教学内容,便于学校根据专业实际选择其中的几个模块,以模块组合设课。突出“实”字,即内容实用、材料翔实、资料可靠。本书第1版由田文锦设计全书框架,拟定编写大纲,负责全书统稿和总纂。各章编写分工为:田文锦编写第一~十一章,田志英编写第十二章,杨茜编写第十三章。2014年,根据“十二五”职业教育国家规划教材的编写要求,由杨桂苓组织编写团队在第1版的基础上对本书进行了全面修订。2015年以来,由于国际金融形势发生了较大的变化,杨桂苓等人于2018年7月对本书进行了再次修订,推出本书第3版(分别于2020年和2023年评为“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材)。2023年,根据“十四五”职业教育国家规划教材的编写要求,杨桂苓组织团队成员在第3版的基础上对本书进行再次修订,并以微课形式将“高水平对外开放”“中国式现代化”等党的二十大精神贯穿全书,推出第4版。各模块分工如下:杨桂苓负责修订模块一~八、十二、十三,陈宇负责修订模块九、十,姚建锋负责修订模块十一,吴庆念负责素质目标的修订和延伸阅读材料的收集整理。全书除对汇率报价等具有高时效性要求的数据资料和每个模块的引言材料、案例分析及小资料进行完善,增加素质目标外,还做了如下修改:模块一完善了外汇类型和汇率的种类,补充了人民币加入SDR篮子货币相关的延伸阅读材料;模块二更新了我国国际收支平衡表的内容,完善了平衡表的记账单位和折算办法、国际收支申报的方法和国际收支平衡表的运用等;模块四完善了汇率制度的划分、我国的汇率制度和居民个人外汇收支监管等相关内容;模块五完善了国际外汇市场的含义和构成、中国外汇市场的发展和完善等相关内容;模块六更新了即期交叉汇率计算、交易币种相关内容;模块七更新了远期汇率及远期交叉汇率计算,优化了我国远期结售汇业务的内容;模块八优化了单元二、三的架构,完善了我国的掉期和金融互换相关内容;模块九和模块十在结构上进行了调换,便于学习者在知识逻辑上的衔接,同时模块九更新了我国金融期货新发展相关内容,模块十完善了我国金融期权相关内容;模块十一完善了政府干预对汇率的影响相关内容;模块十二完善了汇款方式、信用证的种类等相关内容;模块十三完善了亚洲开发银行贷款、我国外汇贷款相关内容,更新了相关数据。由于编者水平有限,书中难免有不当之处,敬请读者指正。本书配有电子课件等教师用配套教学资源,凡使用本书的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载。咨询可致电:010-88379375,QQ:945379158。编 者
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