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『簡體書』2～6岁幼儿情绪心理学

書城自編碼： 3951259
分類：簡體書→大陸圖書→親子/家教→家教方法
作者： 董董
國際書號(ISBN)： 9787522905242
出版社： 中国纺织出版社
出版日期： 2024-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 32开 釘裝： 平装

售價：HK$ 59.8

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內容簡介：
情绪对于儿童来说是最直接的表达与反应，比任何语言、行为都更真实而贴切。它有时是外显而生动的，有时是隐秘而复杂的。认识、接纳和疏导孩子的情绪，走进孩子的心灵世界，看看他们的内心究竟发生了什么。从这里出发，追根溯源，才能找到孩子的行为密码，找到孩子那些不当行为背后的诉求。同时，情绪又是千变万化的，常常倏忽而过，唯有用更多的爱与耐心，不带评判地看待与包容，充满智慧地启发，才能让孩子的情绪自然流淌，满载着爱与希望，唱着歌儿驶向远方……2～6岁幼儿情绪心理学
目錄：
01 情绪：孩子心灵世界的地图　_001
情绪，如何影响着孩子的心灵　_ 002
情绪，与大脑运作息息相关　_ 007
儿童情绪发展的四个主要阶段　_ 009
父母的情绪怎样影响孩子的情绪　_ 013
儿童情绪的起因　_ 018
不同性格儿童的情绪有哪些外显形式　_ 024
情绪如何转化为孩子的内在能量　_ 028
02 接纳：指引孩子情绪发展的一束光　_033
家长否定孩子情绪的后果有哪些　_ 034
如何梳理孩子的情绪脉络　_ 039
孩子是在乱发脾气吗　_ 043
家长有情绪，正是示范引导的好时机　_ 050
这样做，才能让孩子感到情绪被接纳　_ 055
家长接纳孩子情绪时容易出现的几个误区　_ 059
如何通过家庭氛围让孩子情绪安定　_ 063
03 快乐：孩子积极行动的精神动力　_069
让快乐成为孩子情绪发展的底色　_ 070
认知快乐的情绪，享受生活的喜悦　_ 075
如何为孩子积累足够多的快乐体验　_ 080
警惕！一味地追求开心并不可取　_ 086
生活实践：如何让孩子获得持续的、有深度的、有意义的
积极情绪　_ 089
04 悲伤：孩子疗愈创伤的一种方式　_095
悲伤的背后，是儿童内心的创伤　_ 096
悲伤，是另一种形式的“疗愈”　_ 100
错误的处理方法，会累积更多的情绪问题　_ 105
孩子悲伤时，五个步骤帮你妥善处理孩子的情绪　_ 108
游戏力育儿，疗愈孩子的内心创伤　_ 114
疑点直击：这些情境该怎么办　_ 118
05 愤怒：孩子行动的力量之泉　_123
放下评判，才能走进孩子愤怒的内心世界　_ 124
勇敢地正视愤怒，拥抱失控背后的能量　_ 128
帮助愤怒中的“小暴龙”，你需要这四步　_ 132
走出愤怒的必*技能——非暴力亲子沟通　_ 138
如何养出心态平和的孩子　_ 146
特殊情况下的引导，更需要父母的智慧　_ 151
06 恐惧：无法掌控带来的安全感缺失　_159
孩子的恐惧，需要我们的“看见”　_ 160
了解孩子的恐惧，才能给孩子勇气　_ 163
让孩子远离恐惧，这些小锦囊收藏起来　_ 167
恐惧到来时，请多给我一点时间　_ 173
分离焦虑，请你多陪陪我　_ 177
07 自卑羞愧：自我价值感受到损伤　_183
太随和的孩子，就是“怂包”吗　_ 184
调皮捣蛋的孩子，也会自卑吗　_ 189
小步前行，给自卑的孩子一份力量　_ 193
改善父母的语言，让孩子拥有自信　_ 195
培养抗挫能力，为孩子树立成就感　_ 199
让孩子内心强大、充满阳光　_ 202
08 其他几种常见情绪的引导策略　_205
自私嫉妒：自我中心感受遭到破坏　_ 206
孤独：缺乏陪伴或基本的社交能力　_ 209
抑郁焦虑：无法向外攻击转而攻击自己　_ 211
失望、绝望：希望遭到破灭　_ 213#8195;
难以沟通的孩子，如何赢得他们的合作　_ 216
09 调整心态，理性引导　_223
父母应该如何对待孩子的情绪　_ 224
如何培养孩子良好的情绪管理能力　_ 227
如何与孩子建立良好的规则　_ 232
父母如何管理好自己的情绪　_ 235
接纳情绪，拥抱真实的自己　_ 241

 

 

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