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編輯推薦: |
全国名师周其星领衔主编,以好读易懂、轻松有趣的师生“群聊”风格还原全国各地二十余位写作名师的作文课堂。丛书紧扣部编版语文教材,分年级设置主题,凸显年级习作训练主旋律。每一单元设计训练主题,紧扣单元主题及语文要素展开,有的放矢,步步为营,螺旋提升。内容贴近普通学生实际,巧妙创设写作情境,精准搭建写作支架,及时给予切实指导,确保一读就懂,一学就会,一用就灵。
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內容簡介: |
依据部编版四年级下册语文教科书各单元习作设定同步写作任务,结合单元语文要素、习作特点设定每次习作的训练要点,共有“我的乐园”“我的奇思妙想”“轻扣诗歌大门”“我的动物朋友”“游 ”“我学会了 ”“我的‘自画像’”“故事新编”八个写作单元。每个写作任务有“题目要求我能懂”“写作方法我会学”“妙笔生花我会写”“美文佳作我来赏”“星级作文我会评”五大模块,巧妙创设写作情境,搭建写作支架,以好读易懂、轻松有趣的“师生群聊”风格引领读者探寻写作“金钥匙”。
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關於作者: |
周其星,深圳实验学校小学部语文教师,深圳市小学语文兼职教研员,深圳市作家协会会员,深圳市文艺评论家协会会员,2012年度推动读书十大人物,“全人教育奖”提名奖得主,星星新诗社发起人,深圳市第三批名师工作室主持人。
教学经验丰富,教学风格温暖而充满诗意,在全国范围内,面向学生、教师乃至家长,执教公开课或讲座百余场。
个人专著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》《彩色的诗歌教室·更大的宇宙》,参与编著有《百千大阅读》《一位诗人的诞生》《童年的古文课》《小学语文课外阅读》《讲给孩子的百年梦想》《彩色的诗歌教室》等。
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內容試閱:
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给四年级同学的一封信
亲爱的同学:
你好!我是你的大朋友星老师。
走过冬日,走进春天,迎来四年级的下学期,你准备好了吗?
在学习和生活中,我们离不开交流,离不开沟通,离不开与他人分享。其实,除了口头表达,书面表达也很重要。
四年级,表达与交流的要点是“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。能用便条、简短的书信等进行交流。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”。
可是,你犯愁了:不知道怎么写呀!
别着急,打开这本书,你会发现:嘿,原来习作也有法可循呀!
这本书一共有八个单元,每个单元有五个模块。书中除了幽默智慧的星老师,还有两个陪伴你阅读、写作的小伙伴:小语、小文。他俩的特点嘛,想想你们班写作最好的女生和那个聪明活泼、发言积极的男生,你就知道了。
这本书可供你自读:你可以在每个单元学习过程中,一边读,一边跟着提示说一说,写一写,评一评。这本书也非常适合家长和孩子共读:家长指导孩子习作时,可以化身为星老师,孩子扮演小语、小文,亲子交流的过程就是书面表达的过程。老师们在上习作课时,也可以直接用这本书做辅导,连作文本都省了。有了大人的引导,你就更能发现书中的奥秘了!
那么,亲爱的同学,你一定迫不及待地想要打开这本书了吧?有了它的陪伴,你就仿佛找到了一支生花妙笔,能轻松地把眼前景、心中情写下来,享受写作的乐趣了。
还等什么呢?这就翻开第一页吧!祝你读写快乐!
爱你的星老师
2024 年春
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