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| 內容簡介： |
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本书首先介绍了播音主持工作的特点和播音员主持人的素质与职责，简要介绍了音频演播环境和电视演播环境的技术条件和演播准备，讲解了播音员主持人的发声方法和播报技巧，详细阐述了广告播音、媒体采访、新闻播音、音乐播音、体育播音、社会服务节目播音的基本技巧和具体实践。本书还对播音员主持人可能面临的法律和道德问题进行了探讨，为播音主持行业的求职者提供就业指导，并对全球视野下的媒体演播做了回顾和展望。本书内容全面，通俗易懂，实操性强，为播音员主持人提供切实可行的入门和成长指导。
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| 關於作者： |
玛丽·E. 比德尔(Mary E.Beadle)博士，约翰卡罗尔大学传播系教授，曾担任系主任、研究生院院长、教职员研究发展和助学金主任，以及美国广播教育协会、美国国家传播协会和美国中部各州传播协会等多个专业组织的领导职务。教学领域包括煤体道德、媒体历史、媒体多样性和电影。公开出版的作品涉及媒体历史和国际媒体等领域。在匈牙利、俄罗斯和南美洲多国举办过交流研讨会，并在越南、比利时、意大利、阿根廷等国家开展过研究工作。
雷德·W. 史密斯(Reed W.Smith)博士，佐治亚南方大学传播艺术系教授，曾在商业和公共广播领域担任音乐节目主持人、新闻播音员和经理，后来任教于俄亥俄大学。在佐治亚南方大学担任多媒体协调员20年，成立了专业媒体咨询委员会。担任美国新闻历史学家协会董事会董事，以及《美国新闻：媒体历史杂志》的书评编辑。在杂志上发表多篇文章，出版了多本与媒体历史相关的著作。获得新闻与大众传播教育协会授予的“科弗特奖”。最新著作《塞西尔·布朗：默罗男孩为广播真实性而奋斗》。目前教授体育广播、媒体道德、大众传播史、广播播音和新闻记者音频制作等课程。
艾伦·R. 斯蒂芬森(Alan R.Stephenson)博士，曾任约翰卡罗尔大学传播系教授，教授电视制作和演播课程，是媒体教案馆和研究生课程的指导教师。在广播和有线电视领域工作了20年，涉及纪录片制作、播音和媒体管理等各个方面。定期指导专业播音员主持人的常规训练，发表过多篇与媒体相关的文章。
译者简介
林小榆，暨南大学新闻与传播学院口语传播系主任、副教授、硕士生导师。中国传媒大学播音主持艺术学博士。英语专业八级水平，主讲全英文慕课《健康传播：基础与应用》。中央广播电视总台融媒体专家库成员、广东省网络视听新媒体协会专家委员、广州市有声阅读促进会发起人兼常务副会长、广东省数字音乐协会传媒艺术委员会副会长。出版《融媒时代的播音主持艺术研究：现状与趋势》等著作5部，主持省部级课题十余项，在多家核心期刊发表论文近20篇，曾获国家广电总局第二届星光电视文艺论文二等奖。获全国优秀创新创业导师、南粤十佳好网民等称号。
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| 目錄：
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第1章 认识专业播音
引言
播音员：专业人才还是明星
从历史角度看播音
从就业角度看播音
播音员专业化
大学文凭对播音员是必要的吗
播音员的主要生理条件
播音员的主要心理条件
实践经验对播音员是必要的吗
播音员的职责
播音员的楷模
总结
自学题
实践项目
第2章 音频演播环境
引言
音频工作室
麦克风
如何使用麦克风
播音员麦克风前的紧张及其原因
调音台
音乐播放设备
数字化音频设备
播客（音频点播）
总结
自学题
实践项目
第3章 电视演播环境
引言
电视演播室
电视制作团队
电视术语
镜头焦虑
镜头前的工作
演播室内的交流手段：监听
耳机、手势、提示板、提词器
化妆
总结
自学题
实践项目
第4章 声音的形成
引言
声音是如何产生的
腹式呼吸的技巧
正确的呼吸姿势
发声的关键要素
音量
音调
语速
音色
清晰的吐字发音
读音
不规范的读音
常见的语言问题
保护嗓子
总结
自学题
实践项目
第5章 播报的技巧
引言
形成媒体演播风格
播报的技巧要素
如何做标注
词语的使用
语言的变化
避免不专业播音和不当报道
与受众的密切关系
网络播音
总结
自学题
实践项目
第6章 广告播音
引言
广告资源
广告形式：广播
广告形式：电视和网络
商业广告的基本结构
分析广告所需考虑的其他要素
时间的重要性
力量：强行推销与劝诱推销
手势与面部表情
即兴广告
表演
画外音广告
公益广告和节目预告
总结
自学题
实践项目
第7章 采 访
引言
采访类型
媒体采访的基本结构
采访场景
调查研究和准备工作
邀请有趣的嘉宾，准备有趣的话题
提升采访技巧
采访的着装
控制节奏
保持中立
广播谈话节目
电视谈话节目
其他采访场景
总结
自学题
实践项目
第8章 新闻播音
引言
衡量新闻价值
新闻播音员的标准
新闻来源
为电子媒体撰写新闻
新闻制作
社交媒体上的新闻
广播新闻主播
广播新闻记者
电视新闻部和新闻节目
电视新闻外景记者
外景报道的准备
新闻中会遇到的其他即兴状况
总结
自学题
实践项目
第9章 音乐播音
。。。
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