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| 編輯推薦： |
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本书较为全面地介绍了法学院学生在专业学习的整个过程中需要掌握的基本技能和学习方法，包括专业学习初期的高效的学习方法、应试方法;专业学习不同时期的包括家庭作业、研讨课论文、学士学位论文、硕士学位论文以及博士学位论文在内的论文写作方法;专业学生不可或缺的文献检索、文献引用技能;进行学术报告以及口试的能力;数字化与新媒体环境中法律研习的新方法，等等。
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| 內容簡介： |
德国法学研究的硕果累累，离不开其成功的法学教育。作为德国法学院里供学生提高学习效率的很受欢迎的专业参考书，本选题较为全面地介绍了法学院学生在专业学习的整个过程中需要掌握的基本技能和学习方法。
本选题主要内容包括：专业学习初期的高效的学习方法、应试方法；专业学习不同时期的包括家庭作业、研讨课论文、学士学位论文、硕士学位论文以及博士学位论文在内的论文写作方法；专业学生不可或缺的文献检索、文献引用技能;进行学术报告以及口试的能力；数字化与新媒体环境中法律研习的新方法，等等。
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| 關於作者： |
〔德〕托马斯·M. J.默勒斯【著】【德国】【现当代】
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〔德〕托马斯·M. J.默勒斯（Thomas M. J. M?llers），德国奥格斯堡大学教授，欧盟法“让·莫内讲席教授”，民法、经济法、欧盟法、国际私法和比较法教席教授，欧洲法研究中心主任，欧中法律研究与创新中心主任，奥格斯堡大学法学院前院长，现常务副院长，德国联邦银行货币和外汇基金会理事会主席。主要研究方向：民法、经济法（资本市场法和银行法）、欧盟法、国际私法和法律比较法、法学方法论。
E-Mail: thomas.moellers@jura.uni-augsburg.de
申柳华 等【译】【中国】【现当代】
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申柳华，广西人，北京大学刑法硕士，西南政法阿雪民商法学硕士，德国奥格斯堡大学托马斯·M.J.默勒斯教授学术助理。
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| 目錄：
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第一章成功的学习
第一节学术研究的基本条件001
第二节作为方法的学术研究009
第三节组织能力:目标计划和时间管理016
第四节 学习技巧022
第二章案例分析和闭卷考试038
第一节 分析题干和案情 039
第二节 一个概念的创建042
第三节结论的检查066
第四节 考试答卷067
第三章 法律论证072
第一节 提出争议072
第二节法学方法论和论证模型079
第二节法律思维作为法律论证的法律推理091
第三节第四章法律检索及文献阅读096
第一节文献检索作为法律工作中的重要组成部分096
第二节法律渊源104
第三节 文献评价和阅读技巧125
第五章 文献引用的规则136
第一节 学术研究的基本原则及抄袭136
第二节引用的基本规则146
第三节引用的形式规则151
第四节引用互联网上的内容 174
第五节文献索引和判例索引181
第六章 法学语言风格和写作技巧186
第一节 法律人的语言186
第二节 恰当的法学语言风格的标准:紧凑、简单、清楚、
直观面精确 198
第三节 写作技术107
第七章 大学学习阶段的学术论文:家庭作业、研讨课论文及学士、硕士学位论文211
第一节撰写论文:有目的性的工作212
第二节 家庭作业215
第三节 研讨课论文、学士学位论文和硕士学位论文218
第四节论文的修改与缩减:抓住主旨脉络229
第五节 外在形式234
第六节 小型论文的发表238
第八章 学术报告241
第一节 演讲对法律人的重要性241
第二节口头表达的构成247
第三节脱稿的报告253
第九章 博士学位论文263
第一节 个人成果作为对学术进步的贡献263
第二节 有目的性的博士研究271
第三节其他工作阶段276
第四节论文形式和口头结辩279
第五节博士学位论文的出版 281
第十章 提问和答案289
第一节 成功的学习(对应本书第一章)289
第二节 案例分析和闭卷考试(对应本书第二章)290
第三节法律论证(对应本书第三章).292
第四节法律检索及文献阅读(对应本书第四章)295
第五节文献引用的规则(对应本书第五章197
第六节法学语言风格和写作技巧(对应本书第六章)197
第七节 大学学习阶段的学术论文:家庭作业、研讨课论文及学士，硕士学位论文(对应本书第七章)300
第八节 学术报告(对应本书第八章)301
附录一 法律检索相关的重要网站303
附录二重要引用规则概要306
附录三 封面和目录315
附录四 利用微软 Word 2019 工作的12个步骤319
附录五 与Beck-Online 和 Juris一起工作330
术语索引 337
译后记363
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