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| 編輯推薦： |
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| 內容簡介： |
新编计算机基础教程(微课版)》基于教学实践编写而成，在写作过程中，根据“夯实基础、面向应用、培养创新”的指导思想，以介绍计算机基础知识和基本应用技能为主线，具有内容丰富、层次清晰、通俗易懂、图文并茂、易教易学的特色。
新编计算机基础教程(微课版)重点突出了教材的基础性、应用性和创新性，旨在提高大学生的计算机应用能力，并为学习后继课程打下扎实的基础。本书共分8 章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 操作系统、文字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、数据库管理软件Access 2016、计算机网络基础及应用、计算机安全基础知识。
新编计算机基础教程(微课版)适合作为高等院校各专业“大学计算机基础”课程的教材，也适合各类人员作为自学计算机基础的教材或参考书，还可作为计算机等级考试备考、计算机各类培训班的培训用书。
新编计算机基础教程(微课版)配套的电子课件、习题答案和素材可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage 网站下载，也可以扫描前言中的二维码获取。扫描前言中的视频二维码可以直接观看教学视频。
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| 目錄：
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第 1 章 计算机基础知识 1
1.1 计算机知识概述 1
1.1.1 计算机的诞生与发展 1
1.1.2 计算机的特点 3
1.1.3 计算机的应用 4
1.2 计算机的数制和编码 5
1.2.1 计算机常用进制转换和表示法 5
1.2.2 计算机的字符编码 9
1.3 计算机系统的组成及基本工作原理 10
1.3.1 计算机系统概述 10
1.3.2 计算机的工作原理 14
1.4 计算机配置 14
1.4.1 案例的提出与分析 14
1.4.2 案例主要知识点 15
1.4.3 案例实现步骤 15
1.5 本章小结 16
1.6 思考和练习 16
第 2 章 Windows 操作系统 17
2.1 操作系统概述 17
2.1.1 操作系统的概念 17
2.1.2 操作系统的管理功能和作用 17
2.1.3 操作系统的分类及特点 18
2.2 Windows 常用版本简介 19
2.2.1 Windows 常用版本介绍 19
2.2.2 Windows 的版本选择 19
2.3 安装Windows 操作系统 22
2.3.1 案例的提出与分析 22
2.3.2 案例主要知识点 23
2.3.3 案例实现步骤 23
2.4 设置Windows 系统 26
2.4.1 案例的提出与分析 26
2.4.2 案例主要知识点 26
2.4.3 案例实现步骤 27
2.5 Windows 的基本操作 30
2.5.1 Windows 桌面基本元素 30
2.5.2 Windows 窗口 30
2.5.3 Windows 启动 32
2.5.4 键盘知识 33
2.6 文件管理 35
2.6.1 文件和文件夹的管理 35
2.6.2 案例的提出与分析 35
2.6.3 案例主要知识点 35
2.6.4 案例实现步骤 35
2.7 本章小结 37
2.8 思考和练习 37
第 3 章 文字处理软件 Word 2016 39
3.1 Word 文档的基本操作 39
3.1.1 Word 的基本界面 39
3.1.2 文档的基本编辑及操作方法 43
3.2 表格的操作 49
3.2.1 绘制表格 49
3.2.2 修饰表格 50
3.2.3 主要知识点 50
3.2.4 实现步骤 51
3.3 图文混排 54
3.3.1 在文档中插入对象 54
3.3.2 主要知识点 55
3.3.3 实现步骤 55
3.4 综合应用一：制作毕业论文 60
3.4.1 案例的提出与分析 60
3.4.2 案例主要知识点 60
3.4.3 案例实现步骤 60
3.5 综合应用二：求职简历 65
3.5.1 案例的提出与分析 65
3.5.2 案例主要知识点 65
3.5.3 案例实现步骤 65
3.6 本章小结 72
3.7 思考和练习 72
第 4 章 电子表格处理软件 Excel 2016 75
4.1 Excel 概述 75
4.1.1 Excel 介绍 75
4.1.2 Excel 中的基本概念 75
4.1.3 Excel 的启动和退出方法 77
4.2 工作簿的创建与工作表的编辑 78
4.2.1 案例的提出与分析 78
4.2.2 案例主要知识点 78
4.2.3 案例实现步骤 78
4.3 工作表的格式设置 81
4.3.1 案例的提出与分析 81
4.3.2 案例主要知识点 81
4.3.3 案例实现步骤 81
4.4 函数与公式的应用 86
4.4.1 函数与公式 86
4.4.2 案例的需求与分析 87
4.4.3 案例主要知识点 87
4.4.4 案例实现步骤 88
4.5 数据管理与图表生成 91
4.5.1 案例的需求与分析 91
4.5.2 案例主要知识点 91
4.5.3 案例实现步骤 92
4.6 本章小结 99
4.7 思考和练习 99
第 5 章 演示文稿制作软件 PowerPoint 2016 105
5.1 PowerPoint 2016 的基本操作 105
5.1.1 PowerPoint 2016 的工作界面 105
5.1.2 演示文稿的创建、保存以及母版的使用 107
5.2 制作演示文稿 109
5.2.1 演示文稿的基本操作 109
5.2.2 演示文稿动画设置与放映 115
5.3 综合应用一：制作一个暗效果的封面 121
5.3.1 案例的提出与分析 121
5.3.2 案例主要知识点 121
5.3.3 案例实现步骤 121
5.4 综合应用二：使用PowerPoint抠图 124
5.4.1 案例的提出与分析 124
5.4.2 案例主要知识点 124
5.4.3 案例实现步骤 124
5.5 本章小结 129
5.6 思考和练习 129
第 6 章 数据库管理软件Access 2016 131
6.1 Access 2016 的基本操作 131
6.1.1 数据库基础知识 131
6.1.2 Access 的基本操作 134
6.2 综合应用 142
6.2.1 案例的提出与分析 142
6.2.2 案例主要知识点 142
6.2.3 案例实现步骤 142
6.3 本章小结 145
6.4 思考和练习 145
第 7 章 计算机网络基础及应用 149
7.1 计算机网络的产生和发展 149
7.2 计算机网络的组成与功能 152
7.3 计算机网络的分类 157
7.4 计算机网络的硬件组成 159
7.5 IP 地址与域名系统 164
7.6 接入Internet 169
7.7 网络设置及网络测试 171
7.8 家庭无线网络设置 175
7.9 本章小结 180
7.10 思考和练习 180
第 8 章 计算机安全基础知识 183
8.1 计算机病毒及其防护 183
8.2 计算机网络安全基础知识 186
8.3 使用微机的安全防护措施 188
8.3.1 案例的提出与分析 188
8.3.2 案例主要知识点 188
8.3.3 案例解决方案 188
8.4 本章小结 190
8.5 思考和练习 190
参考文献 193
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| 內容試閱：
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计算机应用基础课程是普通高校、职业院校、成人高校各专业学生的必修基础课。提高学生的计算机操作技能和应用水平，是高等教育中的一项重要任务。
党的二十大报告指出，要加快建设网络强国、数字中国。这一战略的实施，需要广泛运用先进的信息化技术和手段，推动数字化、网络化、智能化等新技术的发展和应用，计算机应用基础课程正是培养这方面人才的重要途径之一。
按照“以学生发展为中心”“以全面提高人才培养能力为核心点”“以就业为导向”等要求，我们为了顺应21 世纪教学发展的规律，根据大学计算机公共基础课的需要，参照考试中心最新颁发的《全国计算机等级考试大纲》要求，编写了《新编计算机基础教程(微课版)》。目的是使学生紧跟计算机科学技术的迅速发展，掌握不断更新的计算机应用基础知识和技能。
在教学中，理论知识的学习很重要，但培养学生将课堂上学到的知识用于解决实际问题的能力更重要。本教材将计算机技能教学、学生职业岗位要求与职业资格认证相结合，在内容上符合计算机应用基础教学大纲的要求，以Microsoft Office 2016 为教学和实验环境，全面涵盖了高等院校各专业计算机基础课程的基本教学内容和《全国计算机等级考试大纲》内容。
本书既注重基础技能，又注重实践训练，充分体现了对学生职业能力的培养。
本书由刘三满、曾倩倩、刘荷花担任主编，李丽蓉、郭丽蓉、张志强、朱飑凯、魏利梅、曹敏、陈云云、王晓燕担任副主编。
万丈高楼平地起。“基础不牢，地动山摇”，基础内容不是“简单”的代名词，而是一个学科知识构架的根基和出发点。要学好任何一门学科的知识，必须循序渐进，从基础入手，这是教育的普遍规律。
本书结合教师们多年从事大学计算机基础课程教学的经验编写而成。以掌握计算机基础知识和基本应用技能为主线，针对初学者的学习特点和需求，坚持以讲解基本知识、培养基本技能为宗旨，通过案例分析和实验练习将理论与实际联系起来，进行实践经验和理论结合的全方位学习体验，以帮助学生更好地学习知识，培养能力。
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本书注意由浅入深、繁简适当，尽量采用通俗的语言解释、表述一些初学者难以理解的概念和术语，并配合相应的插图来描述操作方法，将基本知识与基本技术巧妙地融入教材中。本教材各章后均附有习题，为读者自学提供条件。
教材编写组为了保证教材的编写质量，打造精品，在编写和审定过程中，严格按照计算机应用基础课程教学大纲、课程内在结构和教学进程的要求，按照教材的编写程序，多次研究讨论，集思广益，较好地完成了编写、修改、统稿等工作。
本书在体系结构上将概念、功能及实例操作有机结合起来，使读者能迅速入门并在应用中轻松掌握相应知识。
本书共分8 章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 操作系统、文字处理软件Word 016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、数据库管理软件Access 2016、计算机网络基础及应用、计算机安全基础知识。
概括起来，本书具有以下主要特点。
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在本书的编写过程中，得到了山西警察学院领导和相关部门的大力支持，得到了山西警察学院网络安全保卫系各位老师的关心和帮助，在此表示衷心的感谢。在本书的编写过程中参考了多位专家、学者的著作和最新研究成果，由于篇幅有限，不能一一列出，在此向他们一并致谢!
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编 者
2023年12月
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