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編輯推薦: |
《安静的先生》是当代著名作家弋舟自选短篇小说集,包括《桥》《锦瑟》《我主持圆通寺一个下午》《有时》《鸽子》《平行》《安静的先生》等七篇作品。这七篇作品写作时间跨度不同于之前“人间纪年”系列,却也因此将作者的文学观完全予以呈现,展示出作者对文学的追求与思考。他的这七篇作品皆有着极为敏感的时空意识,这在无形当中会让人在阅读过程中识见到一种大的气象,并由此能够更为浩大、更为宏观地去理解作品、理解文学、理解自己、理解世界、想象万物,以及更为深刻地拥抱关于生命的问题。作者文学造诣高,文字敏感度高,谋篇布局能力强,简洁有力又深具可读性。这七篇作品是故事,却又不仅仅是故事,它们因作者的加工与讲述有了更为丰盈与宏阔的内涵,以期由文学的世界进入甚至高于现实的世界。
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內容簡介: |
《安静的先生》是当代著名作家弋舟自选短篇小说集,包括七篇作品。这七个故事,以“现代”的形式,深入腠理地表达人在被“抛入”的境况中的复杂幽微心理和以孤独为核心的精神处境,借此完成对现实的超越。他笔下的人物,无论男女,也不管身处何境,皆有复杂的内心冲突,却又真实、有力,因之有着极为强烈的自我疗救的意味。
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關於作者: |
当代小说家,中国作协全委会委员、 小说专业委员会委员,入选中宣部全国文化名 家暨 ” 四个一批 ” 人才。历获第七届鲁迅文学奖、首届朱自清文学奖等多种奖项。
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目錄:
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桥 001
锦瑟 037
我主持圆通寺一个下午 067
有时 095
鸽子 121
平行 163
安静的先生 193
跋:是什么令我们犹豫 221
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內容試閱:
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跋: 是什么令我们犹豫 ——为小说而作
弋舟
在最近的一篇文章末尾,我引用了切斯瓦夫·米沃什写过的一则小故事,我将之称为“最朴素、最简单明了的例子”:
有一次,在很久以前,在波兰的一个村子里,我走在路上,看见一群鸭子在一个脏污的水洼里戏水,就陷入了沉思。我惊讶不已,因为附近有一条在桤木林中川流而过的清澈小溪。“为什么它们不去小溪里呢?”我向一位苍老的农人问道,他坐在小木屋前的长椅上。他回答: “呸,那要得它们知道啊!”
众所周知,米沃什以“诗人”名世,这则小故事是他写在一篇随笔末尾的。那篇随笔通篇读来,毫无虚构的企图也毫无虚构的必要,百分之百,末尾的这一笔,是米沃什的“纪实”,他不过是在“记录”自己的经历,时间是“有一次”和“很久以前”,地点是“在波兰的一个村子里”,如果还要满足我们读小学时从语文课堂上习来的“记叙文三要素”,你尽可以将人物补充为:“我”,或者“米沃什”。就是说,以一个小学生的理解力而言,米沃什记录下的,是一件“真事”,类似于“记周末的一件趣事”这样的小作文。但是,如果稍微定定神,将之再读两遍,你又会发现,即便如一个小学生般的循规蹈矩,你也会多少变得犹豫起来:嗯,看上去,它好像又不太像是一篇“记叙文”,它有些古怪,甚或,它还有点儿像是——“假的”!
是什么令我们犹豫?
我在此文一开头,便不假思索地将米沃什的这篇“小作文”定义为了一则“小故事”,但是,没写几句话,我就感到了行文的困难。小作文,小文章,小故事,小说,很多时候,我们都在这几者之间甄别着微妙而复杂的异同。看上去,这的确是像一条递进的“鄙视链”,而我只想再次声明,在我眼里,这根链条的顶端与末尾并无高下之分,它们只是的确存在着差异。
对于米沃什的这段文字,我不得不反复写下了“纪实”“记录”“真事”这样的词,以图说明它的实质,并且不得不以引号来强调这些词的特殊性与重要性,只因为,在大多数人(也常常包括我在内)那巨大的认知惯性里,这些词都是与“小故事”对立的,它们不符合我们对于“故事”的预期。
然而,当我面对米沃什的“小作文”,已经完成了“定定神,将之再读两遍”的要求后,我就不假思索地将之视为“小故事”了。就是说,在那根链条上,它“升级”了。因为,我也和一个敏感的小学生一般,从中读到了不同于小作文或者小文章的古怪与“假”。
它古怪在哪里?又假在何处?我想,首先体现在了米沃什的叙述上。喏,以“记叙文三要素”计,在“时间”这个要素上,他给“有一次”之后略显多余地又加了句“在很久以前”。这一句特殊吗?对于一个敏感的小学生而言,它的确是特殊的。或许,对于一个刻板的语文教师来说,这一句还是多余的。语文教师没错,如果一定要做出删减,通读全文,也似乎只有这一句是能够被删除、且不伤及完整性的。但米沃什就是写下了这看上去冗余的一句。我不知道米沃什此文是否用的是波兰语,也不知道波兰语的语法特征是什么,但我知道,就一个杰出的诗人而言,对于语言的自觉,简直便是他不言而喻的天职。
诗人写下了“在很久以前”。这句对于时间的交代,既指向具体的某一个时刻,也指向某种不言而明的“来路”。在我看来,后者更具价值,也更为神奇,是在链条中“升级”的重要一环。如果说,“具体的某一个时刻”,满足的是我们在“记叙文”中对于时间“准确”的要求、是“实用性”的话,那么,我所认为的这个“来路”,便提供给了我们某种更为深沉的满足,我愿意将其称之为“非准确”的、“审美性”的满足。什么是“来路”呢?请原谅我只能费劲儿地找到了这么个词不达意的表述,因为它实在难以描述。差强人意,它大约表示着“记忆”,表示着“含糊”,又因为了“记忆”而略带“温度”,因为了“含糊”,而略带了某种不必细究才能给予人的“放松”。因为它是“不言而明”的,宛如人与生俱来的天赋,它又会神秘地、像是真理一般地对人发挥普遍的感染力。
我知道,我远远没有把一切说清楚。可这也许就对了。能将一切说清楚的,是小作文或者小文章,将一切说成了不清楚的,则是“小故事”。
从我们朴素的情感出发,你更需要一个“记叙文”还是一个“小故事”?当然是一个小故事了!否则我们也不会在孩提时代就渴望一个小故事,而我们躺在父母的怀抱中,往往也是听着他们如此开始讲述一个小故事的:在很久以前……
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