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『簡體書』C++青少年趣味编程108例(全视频微课版)

書城自編碼: 4008964
分類:簡體書→大陸圖書→計算機/網絡程序設計
作者: 方其桂 主编,刘斌、刘锋 副主编
國際書號(ISBN): 9787302665236
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2024-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 124.2

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編輯推薦:
案例丰富多彩
108个好玩、有趣的项目案例,契合青少年的认知规律,激发学习兴趣。
图文精细标注
使用图片替换了大部分的文字说明,图解思路与步骤,一目了然,简单易懂。
资源配套完备
提供所有案例的素材、源程序、PPT课件,并且录制了视频微课,可扫描二维码下载或在线学习。
专业师资阵容
作者团队包含省级教研人员,有多年教学经验的中小学信息技术教师(正高级教师、特级教师)。
內容簡介:
《C 青少年趣味编程108例(全视频微课版)》详细介绍了C 语言编程的知识和应用技巧,通过108个有趣的案例,帮助读者快速了解并掌握C 编程的基础知识及核心算法,能够使用C 解决实际问题。本书共分为9章,第1~5章介绍了C 编程的基础知识,如分支结构、循环结构、数组和函数等;第6~8章介绍了C 编程常用的核心算法,如递推和递归算法、贪心和分治算法、排序和搜索算法等;第9章为综合案例,通过应用C 编程知识来解决生活和学习中遇到的各种实际问题。
《C 青少年趣味编程108例(全视频微课版)》可作为中小学生的编程启蒙读物,也可供对C 编程感兴趣的读者学习参考,还可作为中小学编程兴趣班及相关培训机构的教材。
目錄
第1章相见恨晚——初识C
案例1 我把朋友带回家· 2
案例2 换算古人的身高 4
案例3 推算家人的生肖 7
案例4 挑战木头人游戏 10
案例5 加减乘除计算器 12
案例6 我的电脑会说话 14
案例7 绘制爱心表达爱 16
案例8 求解数的平方根 18
案例9 计算梯形的面积 20
案例10 时间换算效率高 22
案例11 显示考生的信息 25
案例12 调料交换有方法 27
第2章筑牢根基——语言基础
案例13 物体落地的时间 30
案例14 古堡探险集宝石 32
案例15 计算居民的电费 34
案例16 统计歌手得票数 36
案例17 剩余蟠桃有多少 38
案例18 推算爷爷的年龄 40
案例19 生日信息的输出 42
案例20 打印学生成绩单 45
案例21 体质指数的计算 47
案例22 计算三角形面积 49
案例23 棋盘上的麦子数 51
案例24 孪生兄弟的身高 54
案例25 输出宝箱的密码 56
案例26输出钻石的图案
案例27︰旅游费用共多少 61
第3章择善而从——程序控制
案例28 疫情防控测体温 65
案例29正常血压的标准
案例30金斧头和银斧头
案例31 计算打车的费用
案例32收集瓶盖可兑奖
案例33涉酒驾驶要警示 76
案例34无人自助售卖机 79
案例35︰玩转经典小游戏
案例36分到苹果的数量 84
案例37︰优秀班级的评选
案例38 存钱买智能音响
案例39兄弟多久见次面
案例40坐井观天的青蛙
案例41逢七必过小游戏 98
案例42水仙花数有多少 100
第4章物以类聚——数组
案例43幸运转盘转起来
案例44学生成绩自动查
案例45成绩异常值处理 109
案例46巧用筛子找素数 111
案例47无损压缩的秘密 114
案例48模拟游戏开关灯
案例49寻找丢手绢赢家
案例50两两交换排顺序 122
案例51 演出排队按身高
案例52插入法整理扑克 128
案例53三张卡片读心术
案例54―黑暗森林的挑战 133
案例55图像相似度判断 137
案例56恺撒大帝的密码139
案例57︰统计关键词次数142
第5章化整为零——函数应用
案例58 大家一起来抽奖 146
案例59 跳绳比赛小助手 148
案例60绿植认养我能行 150
案例61统计作文单词数 153
案例62模拟登录QQ账号
案例63自制个性计算器 158
案例64计算个人的积分 161
案例65︰燃烧我的卡路里 163
案例66学习守则我先行 165
案例67﹑确定课本剧主角 167
案例68诵读比赛速排名 169
案例69输出九九乘法表 172
案例70联欢活动分水果 174
案例71快速寻找回文数 177
案例72︰篮球价格速速猜 180
第6章轻而易举——基础算法
案例73计算山顶的气温
案例74助柯南找回密码 188
案例75求解百钱买百鸡
案例76 猴子摘桃知多少
案例77︰爱因斯坦的阶梯 196
案例78有趣的年龄问题 198
案例79 轻松玩转汉诺塔 201
案例80兔子产子知多少 204
第7章再接再厉——贪心分治
案例81排队接水用时少
案例82找付零钱有方法 213
案例83安排会议不冲突 216
案例84选择无线接入点 .219
案例85 火车调度要合理
案例86玩转猜数字游戏 227
案例87﹑废木料循环利用 230
案例88 影子的长度变化 234
第8章突破难关——排序搜索
案例89按照身高来排队 240
案例90助学奖励优秀生 243
案例91门诊就医新帮手 246
案例92短视频荐书大赛 249
案例93 谁能成为销售王 253
案例94班级投票选班长 257
案例95解决四皇后问题 260
案例96药王岛求取仙药 264
第9章百炼成钢——综合实例
案例97﹑鸡兔同笼各几何
案例98昆虫繁殖能力强
案例99均分蛋糕并不难 276
案例100商品购买对账单
案例101带走岛上的金属 .283
案例102帮爷爷找到铜钱
案例103为公司选拔人才
案例104数字的组合形式
案例105财富相加有方法
案例106兄弟身高差多少
案例107显示文件的内容 305
案例108改正输错的成绩 308
內容試閱
一、学习编程的意义
随着大数据、物联网与人工智能大面积的发展和普及,编程受到越来越多人的青睐。编程不仅可以将抽象想法转化为实际形态,还可以培养人的逻辑思维,增强分析问题和解决问题的能力。当前许多省市已经将编程纳入中高考,每年各地也会举办各种编程比赛引导青少年学习编程,由此可见,编程已经成为中小学信息科技教育的重要组成部分。
C 是一门优秀的计算机编程语言,是主流的编程语言之一,它入门容易、设计严谨、操作方便、简单易学,非常适合作为青少年的编程启蒙语言。
在未来世界,编程将成为数字化时代人人都必须掌握的一项基本技能,为此我们组织有丰富程序设计经验的一线教师、教研人员编写本书,帮助青少年通过C 编程培养计算思维,提升核心素养,以更好地适应未来数字社会的发展。
二、本书结构
本书通过9章内容,带领读者制作108个案例,调动读者学习编程的积极性,激发创新思维。为便于学习,书中精心设计了如下几个栏目。 案例分析:通过“提出问题”环节,引导读者思考案例如何实现;通过“思路分析”环节,对每个案例需要解决的问题进行分析和规划。 案例准备:详细介绍解决案例问题所需的相关知识,并设计算法,明确问题解决的
过程。 案例实施:通过“编写程序”和“测试程序”环节详细指导案例的制作,降低学习难度。“答疑解惑”环节对案例中容易出现的错误或疑难问题进行解释或补充,同时强化和巩固知识。
三、本书特色
本书内容由浅入深,趣味性十足,适合对C 编程感兴趣的青少年及编程初学者阅读。为了充分调动读者学习的积极性,本书在编写时注重体现如下特色。 案例丰富:本书案例丰富,内容编排合理、难度适中。每个案例都设计了一定的情境,有详细的分析和制作指导,利用案例将思维训练和程序设计串联起来,使读者更加容易理解编程知识。
WQ01 文前.indd 1 2024-06-20 14:24:44
II
C 青少年趣味编程108例 (全视频微课版) 图文并茂:本书使用图片代替大段文字说明,使读者一目了然,帮助读者轻松学习编程知识。在介绍案例具体的操作过程中,语言描述简洁,每个步骤都配有对应的插图,用图文来分解复杂的步骤,便于读者边学边练。 资源丰富:本书为所有案例配备了素材和源文件,并提供了相应的微课,资源的数量和质量都有保障,满足读者的自学需求。 形式贴心:本书针对读者在学习过程中可能遇到的问题,以“答疑解惑”的形式进行阐述,使读者的学习之路更加顺畅。
四、配套资源
本书配有数字化教学资源,提供了书中案例所需的素材、源程序,以及制作步骤,读者可直接使用这些资源进行学习和实验,也可以这些编程案例为模板稍作修改,制作更多、更实用的程序。考虑到许多学校和培训机构选择本书作为编程课程的教材,资源中还提供了配套的微课。
本书附赠的案例素材、源文件和视频微课,读者可以扫描右侧二维码,将内容推送到自己的邮箱中,然后下载获取。读者也可扫描书中的二维码,借助微课在线学习,再进行实践操作。
五、本书作者
本书的编写者有省级教研人员、一线信息技术教师,其中有2位正高级教师,其他作者也都曾获得全国或全省优质课评选奖项,他们长期从事信息技术教学方面的研究工作,具有较为丰富的计算机图书编写经验。
本书由方其桂担任主编,刘斌、刘锋担任副主编。本书编写分工为:唐小华编写
第1章,刘斌编写第2、3、7、8、9章,林文明编写第4章,王丽娟编写第5章,刘锋编写第6章。本书配套资源由方其桂整理制作。
虽然我们有着十多年撰写编程方面图书(累计已编写、出版三十多种)的经验,并尽力认真构思验证和反复审核修改,但书中难免有一些瑕疵。我们深知一本图书的好坏,需要广大读者去检验评说,在这里衷心希望您对本书提出宝贵的意见和建议。读者在学习使用本书的过程中,对案例的制作可能会有更好的方法,也可能对书中某些案例的制作方法的科学性和实用性提出质疑,敬请读者批评指正。
方其桂
2024.1
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