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編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
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內容簡介: |
本书以三菱FX3U系列PLC为例,系统地介绍了可编程序控制器(PLC)的原理、特点、结构、指令系统和编程方法,以及PLC控制系统的设计、安装、调试和维护。本书通过大量的单元程序和完整的控制系统实例展开介绍,以求读者通过典型实例学会应用、举一反三、触类旁通。本书对顺序控制中出现的各种控制要求给出了解决思路和具体程序,使内容更加实用,更加贴近生产实践,也更加便于教学。本书配套资源丰富,书后附有三菱FX3U系列PLC的性能规格,并附有基于Windows的PLC编程软件(GX Developer和GX Works2)的应用和变频器通信代码相关内容,方便读者学习。 本书是中等职业教育国家规划教材修订版,可供职业学校相关专业教学选用,也可作为技术人员和技工的培训教材或自学用书。
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目錄:
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前言 二维码清单 第一章可编程序控制器的构成及 工作原理 1 第一节PLC概述1 第二节PLC的基本构成及工作原理6 第三节PLC的技术规格与分类12 习题14 第二章可编程序控制器的硬件 系统15 第一节FX系列PLC简介15 第二节FX3U系列PLC17 第三节基本I/O单元19 第四节特殊功能单元22 习题24 第三章可编程序控制器的指令 系统25 第一节编程方式和软元件25 第二节基本指令系统29 第三节基本指令的应用40 第四节应用指令和步进指令54 习题59 第四章可编程序控制器的 应用 60 第一节控制系统的设计步骤和 PLC选型60 第二节PLC外围电路设计62 第三节控制程序设计68 第四节应用实例83 第五节PLC控制系统的安装、调试及维护90 习题94 第五章可编程序控制器网络96 第一节PLC网络通信的基础知识96 第二节典型PLC网络100 习题112 附录113 附录A三菱FX3U系列PLC的 性能规格 113 附录BGX Developer 编程软件的 应用 116 附录CGX Works2 编程软件的 应用123 附录D变频器命令代码说明 136 附录E实验部分 141 参考文献 151
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內容試閱:
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党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。 一个传统的自动控制系统主要由检测变送器、控制器、执行器和被控对象组成,并配置人机界面和安全装置以优化系统。目前的控制系统主要包括PLC、DCS、FCS等主控设备,使用最多的是PLC。所以学好PLC技术是进入自动控制领域的基础。本书的第1版是在2002年根据颁发的中等职业学校《可编程序控制器原理及应用教学大纲》的要求编写的。随着可编程序控制器技术的不断更新换代,为适应其发展需求,满足职业教育课程改革需要,融入新知识、新技术、新规范和典型案例,现特对本书进行修订。 本次修订中,为适应新技术的发展,删除了一些已经过时的技术和内容,对机型、编程软件和典型PLC网络的相关内容做了更新;为适应职业教育的需求,增加了视频资料并设计了新的体例结构,使得知识和技术的获取变得更形象、更直观。坚持重视职业技能培养,强调学科标准和职业标准的融合,以培养解决实际问题的能力为抓手,提倡实事求是的科学精神,以大国工匠为榜样,培养专业技术全面、技能熟练、精益求精的高技能人才。 本书由戴一平担任主编,张耀、陈礼群参与编写。其中,戴一平编写第二至四章及附录,张耀编写第一章和第五章,陈礼群开发制作了书中配套的视频资源。孙平教授主审了全书,提出了许多建设性的建议和修改意见。本次修订得到了三菱电机(中国)有限公司蔡建国先生和三菱电机自动化(中国)有限公司杨弟平先生的大力支持,得到了浙江机电职业技术学院汤皎平老师和朱玉堂老师的热心帮助,在此表示衷心的感谢。 由于编者水平有限,书中难免有疏漏和不妥之处,恳请使用本书的师生和广大读者给予批评指正。
编者
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