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| 編輯推薦： |
（一）双学科作者团队：1 1＞2
本系列图书的作者团队集结了一批优秀的一线教师。书中专业知识点及问题构思由数学教师团队设置，各册精彩绝伦的故事情节由语文教师团队构思串联，既保证了学科专业性，又保证了故事的文学性、趣味性
（二）沉浸式、交互式趣味阅读
本书拥有一条完整的故事线和性格鲜明的人物角色，紧紧围绕“数学与成长”的主题，讲述星星学校“数学小分队”的一系列奇妙旅程。阅读过程中，小读者既能随着一个个场景的切换沉浸式游玩、冒险、解谜，又能见证小主人公们的一路成长。
（三）生活情境下的数学实践与应用
各册结合小学数学教材，紧扣各年级数学学习知识重点，在一个个生动有趣的故事中，引导小读者发现数学问题，并利用数学知识解决问题。小读者在阅读时不是被动接受一个个枯燥的数学概念、定理，而是将数学作为自己破解谜题的“武器”，真正做到活学活用！
（四）编写理念融合跨学科学习
本系列图书将数学与语文学科结合，小读者在完成语文阅读的同时，可轻松习得数学知识。同时，故事中也涉及政、史、地、物、化、生等多门学科常识。此外，各册图书还专设“万花筒”板块，这一板块将数学与音乐、历史、地理等学科结合，使
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| 內容簡介： |
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《数学王国漫游记》由优秀的一线教师编写，是一套面向小学生的课外读物，配套人教版数学教材，一至六年级各一本。该书将各学段的数学知识融入到生动有趣的文学故事中，使小学生在提升阅读能力的同时，学习数学知识，培养数学思维，感受数学的魅力，领略数学的奇妙。书中，作者用精妙的语言将抽象、枯燥的数学定义、概念等讲得通俗易懂，令小学生兴趣盎然。生活化的故事场景将数学与实际生活紧密联系，提高小学生数学应用的能力。本书融知识性与趣味性于一体，为小学生学好数学、爱好数学打下坚实的基础！本册是五年级。
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| 關於作者： |
陈丹丹，中小学一级教师，教学工作中追求做有深度、有温度的人民教师。市优秀教师、市教学名师，市名师工作室主持人，区教学能手。曾获省级课件制作一等奖、市教师教学基本功一等奖、区优质课一等奖。
王静 ，小学数学教师。从教以来一直秉承着让学生“快乐学数学”的教学理念，寓教于乐。曾获得省级电教优质课一等奖，市级教学基本功一等奖。多次参与市、区级教科研课题的研究，在各级教学杂志上发表过多篇教育教学论文。
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| 目錄：
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上册：
1. 小数乘法
神秘的大门 ……1
2. 简算
勇闯秘境 ……6
3. 求积的近似数
密林寻宝 ……11
4. 用数对确定位置
参观神秘工厂 ……16
5. 小数除以整数
非洲蛙的最高纪录 ……21
6. 一个数除以小数
鸵鸟王国 ……26
7. 循环小数
魔方里的秘密 ……30
8. 用进一法和去尾法解决问题
“魔方旋转者”社团开团啦 ……35
9. 用字母表示数
魔方还原赛（一） ……41
10. 列方程解决问题（一）
魔方还原赛（二） ……46
11. 列方程解决问题（二）
探索地球的奥秘 ……51
12. 平行四边形的面积
番茄试验田 ……56
13. 三角形的面积
科学试验田 ……61
14. 梯形的面积
青椒试验田 ……66
15. 组合图形的面积
市民图书馆 ……71
16. 植树问题
树木认养活动 ……78
下册：
17. 因数和倍数
妙妙的烦恼 ……83
18. 2、3、5 的倍数的特征
魔方还原热身赛 ……88
19. 质数和合数
挑战者奖杯……92
20. 长方体和正方体的认识
流浪猫的“爱心小窝” ……97
21. 长方体和正方体的表面积
生日快乐 ……102
22. 长方体和正方体的体积
切蛋糕啦！ ……107
23. 不规则物体的体积
可爱的鱼儿 ……112
24. 分数的意义
湿地公园一日游 ……117
25. 分数的基本性质
分享比萨 ……121
26. 最大公因数
美丽的花砖 ……125
27. 最小公倍数
艾米的返星计划 ……129
28. 分数比较大小
外星能量源 ……133
29. 分数加减法
艾米的考验 ……139
30. 分数加减法的简算
告别礼 ……144
31. 单式折线统计图
告别艾米 ……150
32. 复式折线统计图
妈妈的生日礼物 ……155
参考答案 ……162
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