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| 編輯推薦： |
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本书是与河南省“十四五”普通高等教育规划教材《Python程序设计——从基础开发到数据分析（第2版）》配套使用的实践教材。本书内容包括实验指导、习题解答和Python编程实训三部分。本书提供实验源码、实训源码和习题答案源码。
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| 內容簡介： |
本书以Python 3.7为编程环境，从基本的程序设计思想入手，逐步展开Python语言教学。本书是《Python程序设计——从基础开发到数据分析微课版》（第2版）（清华大学出版社）的配套实践教材，内容包括实验指导、习题解答和综合实训三部分。第一部分为实验指导，结合主教材中的章节给出相应的实验，每个实验包括实验目的、知识要点、实验内容、编程并上机调试；第二部分为习题解答，给出主教材中习题的答案，供读者参考，以启发思路；第三部分为综合实训，选择4个不同类别的综合实训案例并给出参考程序，可以帮助读者进一步巩固知识、拓展知识、提高实践能力和检测学习效果。
本书可作为高等院校相关专业Python课程的辅助教材，也可作为Python语言学习者、程序设计人员和游戏编程爱好者的参考用书。
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| 目錄：
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第一部分实验指导1
实验一安装和熟悉Python语言开发环境1
实验二运算符和表达式5
实验三序列的创建和使用8
实验四选择结构的使用13
实验五循环结构的使用15
实验六函数的定义和使用20
实验七文件操作23
实验八面向对象程序设计28
实验九Tkinter图形界面设计33
实验十数据库程序设计39
实验十一网络编程实践44
实验十二多线程实践48
实验十三函数式编程51
实验十四正则表达式的应用55
实验十五Pygame游戏设计58
实验十六Python爬取网页信息64
实验十七可视化的应用71
实验十八Python图像处理76
实验十九机器学习78
实验二十Python数据分析82
第二部分习题解答89
第1章Python语言介绍89
第2章Python语法基础90
第3章Python控制语句92
第4章Python函数与模块97
第5章Python文件的使用102
第6章面向对象程序设计107
第7章Tkinter图形界面设计111
第8章Python数据库应用119
第9章网络编程和多线程122
第10章函数式编程132
第11章Python文本处理133
第12章基于Pygame的游戏设计136
第13章Python爬取网页信息142
第14章科学计算和可视化应用148
第15章Python图像处理150
第16章数据挖掘和机器学习152
第17章Python数据分析152
第三部分综合实训155
实训案例1学生成绩管理系统155
实训案例2基于文件存储的公交查询系统161
实训案例3背单词软件166
实训案例4股票数据定向爬虫172
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| 內容試閱：
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党的二十大报告指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。高等教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。
计算机科学对现代社会产生了毋庸置疑的影响。Python是新兴的程序设计语言，是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言。由于简洁、易读、可扩展，Python语言被广泛应用于处理系统管理任务和科学计算，许多学校也纷纷采用Python语言教授程序设计课程。
本书的重点在于培养学生的计算思维能力，以使学生掌握利用计算机分析问题、解决问题的基本技能，胜任专业研究与应用的需求。本书是与河南省“十四五”普通高等教育规划教材《Python程序设计——从基础开发到数据分析微课版》（第2版）配套使用的实践教材，目的是方便实践教学，以及上机操作与练习，并对主教材内容进行扩展与补充。
本书内容包括实验指导、习题解答和综合实训三部分。第一部分为实验指导，结合主教材中的章节给出相应的实验，每个实验包括实验目的、知识要点、实验内容、编程并上机调试；第二部分为习题解答，给出主教材中习题的答案，供读者参考，以启发思路；第三部分为综合实训，选择4个不同类别的综合实训案例并给出参考程序，可以帮助读者进一步巩固知识、拓展知识、提高实践能力和检测学习效果。
需要说明的是学习编程是一个实践的过程，而不仅仅是看书、看资料的过程，亲自动手编写、调试程序才是至关重要的。通过实际的编程和积极的思考，读者可以掌握很多宝贵的编程经验，这种编程经验对开发者来说尤其不可或缺。
为便于教学，本书提供实验源码、实训源码和习题答案源码，扫描封底的文泉云盘防盗码，再扫描目录上方的二维码下载。
〖KH*2D〗[JZ]〖FK(。39ZQ*2〗〖HJ0〗〖HJ〗〖JZ〗〖HTH〗资源下载提示〖HTSS〗〖HTH〗课件等资源〖HTSS〗： 扫描封底的“图书资源”二维码，在公众号“书圈”下载。〖HTH〗素材（源代码）等资源〖HTSS〗： 扫描目录上方的二维码下载。〖HTH〗在线自测题〖HTSS〗： 扫描封底的作业系统二维码，再扫描自测题二维码，可以在线做题及查看答案。〖HTH〗微课视频〖HTSS〗： 扫描封底的文泉云盘防盗码，再扫描书中相应章节的视频讲解二维码，可以在线学习。〖HJ0〗〖HJ〗〖FK）〗本书由夏敏捷（中原工学院）主持编写，第一部分和第二部分由尚展垒（郑州轻工业大学）编写，第三部分由张锦歌（河南工业大学）编写。
在编写本书的过程中，编者参阅了很多资料，并且得到了中原工学院计算机学院郑秋生教授和资深Web程序员的支持，在此向他们表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏与不足之处，敬请广大读者批评指正。
夏敏捷2024年7月
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