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編輯推薦: |
本书编写的目的是使学生掌握在特定应用环境下正确选择材料所需要的基础知识和专业知识,即弄清楚材料的性质和材料的内部结构、材料的内部形态和加工工艺与服役环境下材料的使用性能之间的关系,并使学生初步具备根据零件工作条件和失效方式合理地选择与使用材料及正确制定零件的冷、热加工工艺路线的能力。
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內容簡介: |
本书主要讲述材料科学与工程的基础知识、工程材料学的专业知识及各种工程材料的特点与应用,即介绍材料的成分、结构、组织与性能之间的关系及材料的设计、选用、制造、加工和应用等相关知识。具体内容包括材料的力学性能、金属的晶体结构与缺陷、金属的结晶与二元相图、金属的塑性变形及再结晶、钢的热处理、工业用钢、铸铁、有色金属及其合金、高分子材料、陶瓷材料、复合材料和工程材料的选用。
本书编写的目的是使学生掌握在特定应用环境下正确选择材料所需要的基础知识和专业知识,即弄清楚材料的性质和材料的内部结构、材料的内部形态和加工工艺与服役环境下材料的使用性能之间的关系,并使学生初步具备根据零件工作条件和失效方式合理地选择与使用材料及正确制定零件的冷、热加工工艺路线的能力。
本书适合作为工科类及综合类院校的机械类、材料类、近机械类及近材料类专业的专业基础课教材。
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目錄:
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前言
第2版前言
第1版前言
绪论1
第1章材料的力学性能7
11材料在静载下的力学性能7
111拉伸试验7
112硬度试验10
12材料在动载下的力学性能12
121冲击试验12
122材料的疲劳14
13应力强度因子和断裂韧度15
131应力强度因子15
132断裂韧度16
思考题与习题16
第2章金属的晶体结构与缺陷18
21材料的结合方式18
211离子键18
212共价键19
213金属键19
214分子键(范德华键)20
22晶体结构的基本概念21
221晶体与非晶体21
222晶格与晶胞21
223立方晶系的晶面和晶向表示
方法22
23纯金属的晶体结构24
231常见的金属晶体结构24
232描述晶胞的指标25
233金属晶格的密排面和密排方向26
24金属的实际结构与晶体缺陷28
241点缺陷28
242线缺陷29
243面缺陷30
25合金的相结构31
251固溶体32
252金属化合物(中间相)33
思考题与习题35
第3章金属的结晶与二元相图37
31纯金属的结晶37
311结晶的热力学条件37
312纯金属的结晶过程38
313结晶后晶粒的大小及控制40
314金属铸锭(铸件)的宏观组织及
控制40
32合金的结晶42
321相图的基本知识43
322匀晶相图45
323共晶相图46
324包晶相图50
325其他类型的二元合金相图52
326二元相图的分析方法55
327相图与金属性能之间的关系55
33铁碳合金的结晶57
331铁碳合金的基本相57
332铁碳相图分析58
333铁碳合金平衡结晶过程60
334碳对铁碳合金的组织与性能的
影响65
思考题与习题66
第4章金属的塑性变形及再结晶70
41金属的塑性变形70
411单晶体的塑性变形70
412多晶体的塑性变形75
413塑性变形对金属组织和性能的
影响77
42冷变形金属在加热时组织和性能的
变化79
421回复79
422再结晶79
423晶粒长大80
424再结晶退火后的晶粒度81
425金属的热加工82
思考题与习题83
第5章钢的热处理86
51热处理概述86
511热处理的分类86
512钢的临界温度87
52钢在加热时的组织转变87
521奥氏体的形成87
522奥氏体的晶粒大小及控制89
53钢在冷却时的组织转变90
531过冷奥氏体的等温转变图和连续
冷却转变图91
532珠光体转变94
533马氏体转变95
534贝氏体转变98
54钢的普通热处理99
541钢的退火与正火99
542钢的淬火101
543钢的回火104
55钢的表面热处理108
551钢的表面淬火108
552钢的化学热处理109
553几种常用的表面热处理工艺
比较113
思考题与习题113
第6章工业用钢116
61合金元素在钢中的作用116
611合金元素与铁和碳的相互作用116
612合金元素在钢中的存在形式118
613合金元素对钢的相变的影响118
62钢的分类与牌号120
621钢的分类120
622钢的牌号121
63结构钢121
631普通碳素结构钢121
632优质碳素结构钢123
633低合金高强度结构钢124
634渗碳钢126
635调质钢127
636弹簧钢129
637滚动轴承钢132
638耐磨钢133
64工具钢134
641刃具钢134
642模具钢141
65特殊性能钢143
651不锈钢143
652耐热钢145
思考题与习题148
第7章铸铁151
71概述151
711铸铁的特点151
712铸铁的分类152
713铸铁的石墨化及其影响
因素152
72常用普通铸铁154
721灰铸铁154
722可锻铸铁155
723球墨铸铁157
724蠕墨铸铁159
73合金铸铁160
731耐热铸铁160
732耐磨铸铁161
733耐蚀铸铁161
思考题与习题162
第8章有色金属及其合金164
81铝及铝合金164
811纯铝的基本特性164
812铝的合金化及分类165
813铝合金的时效强化165
814铝合金的细化组织强化167
815各类铝合金简介168
82铜及铜合金171
821工业纯铜的基本特性171
822铜的合金化及分类172
823各类铜合金简介172
83钛及钛合金176
831纯钛的基本特性176
832钛的合金化及热处理原理178
833钛合金类型、牌号及应用181
思考题与习题181
第9章高分子材料183
91概述183
911高分子材料分类183
912高分子材料的命名184
913高分子材料的力学状态184
914常用高分子材料的化学
反应185
92常用高分子材料186
921工程塑料186
922橡胶193
923合成纤维197
924合成胶黏剂197
925涂料198
思考题与习题199
第10章陶瓷材料202
101概述202
1011陶瓷材料的特点203
1012陶瓷的分类203
1013陶瓷的制造工艺204
102常用工程结构陶瓷材料205
1021普通陶瓷205
1022特种陶瓷206
103金属陶瓷209
1031粉末冶金方法及其应用210
1032硬质合金210
思考题与习题213
第11章复合材料215
111概述215
1111复合材料的概念215
1112复合材料的分类215
1113复
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內容試閱:
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工程材料第3版目录材料是一切物质存在的基础,材料的开发和使用能力标志着社会的技术水平和科技前景。新材料是所有产业的基础和先导,其技术突破往往会引起划时代的产业革命。近年来,发达国家纷纷将新材料作为抢占新一轮国际科技经济竞争制高点的重要基础,制定了与新材料相关的产业发展战略,以期推动本国新材料技术快速发展。
党的二十大报告指出:推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎。工业和信息化部联合科技部、自然资源部印发的《“十四五”原材料工业发展规划》提出了新材料产业规模持续提升,占原材料工业比重明显提高,新材料产业竞争力全面提升的目标,为我国材料产业发展规划了宏伟蓝图。
为贯彻落实党的二十大报告中“深入实施人才强国战略”思想,培养造就更多德才兼备的卓越工程师、大国工匠、高技能人才,本书致力于让学生通过学习,达成以下三个方面的目标:
(1)知识目标掌握材料科学基本理论,建立材料牌号、成分、组织、性能之间的关系,熟悉典型材料的组织与性能特点。
(2)能力目标能识别、表述、分析材料在成形、服役、失效过程中的复杂工程问题,具备选材、制定加工与处理工艺、设定服役条件和分析失效的能力。
(3)素质目标感悟新时代材料发展伟大成就,增强材料研发、制备、加工使命担当,能在材料加工工程中坚持绿色发展理念并理解应承担的社会责任。
为达成以上教学目标,本书在编写时就以下几个方面进行了重点设计。一是将名师授课数字资源与纸媒相融合。梳理了36个核心知识点,由省级教学名师、省级教学比赛一等奖获得者等优秀教师主讲,制成教材的配套数字资源,形成有教材就有教师、有课堂的学习新形态。二是注重材料学科与机械等学科的交叉融合。根据机械类、近机械类专业学习者的需求和特点,梳理了核心知识点与机械设计、机械加工、质量检验、零件服役、产品失效的关联性,并合理分解、重点阐述,使其更符合认知规律,培养学生应用材料科学知识解决机械工程等领域复杂问题的能力和高级思维。三是注重课前导入和课后考察。每章开篇设计了情景导入,提出相关工程问题或日常现象,进行提问式设计,引发学生思考,激发学生学习兴趣,便于学生理论联系实际。章后设置练习题、客观题,重点考察学生对知识的理解、掌握情况;设置综合题,重点考察学生运用知识解决工程问题的能力。四是训练学生专业英语沟通能力。教材中重点词汇均添加了英文表述,每章后的习题中也列入了英文习题,提供训练专业英语的条件,既有利于学生阅读相关的英文文献,也为双语授课教师提供便利。
在第1版、第2版的基础上,本书由李炳进行整体设计并组织修订。第1章、第2章和第6、7章由李炳编写,绪论及第3~5章由王正品编写,第8~12章由李艳红编写,数字资源由李艳红整理。
本书作为西安工业大学重点规划教材建设项目,得到了学校的大力支持,教学视频由金属材料工程国家级教学团队多位成员联合制作,在此一并表示感谢!
由于编者水平有限,书中难免有疏漏之处,恳请读者批评指正。
编者材料是制造业的基石,是国计民生的保障,是社会发展的梁柱,是科学和工程技术水平的重要标志。新材料、新技术、新工艺和新设备正在越来越快地改变着人们的生活方式和生活质量。
产品的设计与选材、制造与加工、质量控制与检测、工程应用及失效分析的每个环节都与材料的微观组织结构和宏观性能表现密切相关,能否有效、经济地控制材料的结构、性能和形状是每个工程师必须具备的基本技能。
为满足机械类、设计类等非材料类专业学习者的需求,本书将材料性能、组织结构、成形加工、热处理、典型材料等内容进行系统梳理、有机融合,提升内容的可读性,便于学习者快速了解材料科学知识体系构架,掌握材料科学核心知识点,提升解决复杂问题的综合能力和高级思维。
《工程材料》自2012年出版以来,被评为陕西省优秀教材一等奖,入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,也得到了广大用书院校教师的支持和学生的肯定。
为了更好地服务学习者,此次修订主要做了以下三项工作:①纠错补漏,保证内容的科学性。因编者水平有限,虽认真撰写、严格审核,但在第1版中仍然存在一些错误和疏漏,在广泛征求使用院校意见和建议的基础上,对其进行了修订。②增添题解,满足主动性学习需求。为方便学生更深刻地理解和掌握相关知识,提升对知识的应用能力,每章增加了例题详解,便于学生自主学习。③提供在线资源,服务个性化需求。在重点、难点章节中增加了二维码,学习者可根据个人需求进入“工程材料学”慕课(https://www.icourse163.org/course/XATU-1206585808),观看教学视频,获取课件、教案等教学资料,或进入在线题库进行强化训练。
此次修订由西安工业大学王正品教授、李炳副教授和要玉宏教授共同完成,西安工业大学对本书的修订给予了大力支持。编者在修订过程中参阅了大量国内外相关教材及其他文献资料。在此,向为本书付出辛勤劳动的人员及所参考的文献的作者表示衷心的感谢!
由于编者水平有限,书中仍难免有错误和疏漏之处,恳请广大读者批评指正。
编者材料是一切产品制造的基础,是保障生产安全、提高生活质量的核心之一,是人类社会繁荣进步的物质基础和先导,材料的开发和使用能力标志着社会的技术水平。
一个产品的设计与选用、制造与加工、质量控制与检测、工程应用及失效分析全过程的每个环节都与材料密切相关,掌握既经济又为社会所能接受的控制材料的结构、性能和形状的方法是每个工程师必须具备的基本技能。因此,国内所有工科类院校,几乎所有机械类、材料类、近机械类和近材料类专业都开设“工程材料”课程,这些专业涉及重工业、轻工业、航空、航天、航海、国防和民生等领域。
本书编写的目的是使学生明确材料的组织、结构、性能、加工及使用性能之间的关系,了解材料在整个工程系统设计中的作用。本书按照知识体系结构以由基础到专业、由简单到复杂的顺序编写,便于学生循序渐进地掌握相关知识。
为了激发学生的学习兴趣,本书每章开篇前都提出了一些与本章专业知识相关的日常生活问题,通过对这些问题的思考,也有利于提高学生理论与实际相结合的能力。
目前高校的国际合作项目越来越多,与国外高校联合培养学生已成为一种趋势,在校生有更多的机会去国外高校继续深造。为此,本书引入了专业词汇的英文表述形式,以便学生能较早地打下必要的专业英语基础,也有利于学生阅读专业英文文献。
本书由西安工业大学王正品教授和李炳副教授编写,其中第1~6章由王正品编写,第7~12章由李炳编写。编者特邀西安工业大学严文教授为本书撰写了绪论。西安工业大学对本书的编写和出版给予了大力支持。另外,编者也参考了一些图书、期刊等资料的有关内容。在此,编者对为本书付出辛勤劳动的人员及所参考的文献的作者表示衷心的感谢!
西安工业大学石崇哲教授审阅了本书的全部内容,并提出了许多宝贵意见和建议,在此,表示深切的谢意。
由于编者水平有限,书中难免有错误和疏漏之处,恳请广大读者批评指正。
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