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| 內容簡介： |
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本书为职业教育“校企双元、产教融合型”系列教材之一。本书主要介绍短视频的制作方法和技巧，设置了6个项目任务，具体包括了开启短视频之路、制作产品测评短视频、制作影视混剪短视频、制作剧情类短视频、制作产品广告短视频、发布与推广短视频等知识板块。本书不仅可以作为中等职业院校新闻传媒及相关专业课程的教学用书，也可作为短视频编导、短视频摄像师、视频剪辑师等多媒体从业者参考用书，还可作短视频制作业余爱好者的学习用书。
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| 關於作者： |
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陈程，重庆市南川隆化职业中学，影视动漫学科组长、讲师，从事数字媒体、动漫制作、新媒体等专业教学工作，主要教授短视频制作、摄影摄像、premiere等专业课。多次辅导学生参加重庆市技能大赛影音后期项目一等奖，重庆市教学能力大赛一等奖，主研究市级课题两个《巴渝文化融入中职德育校本课程教学的范式研究》《产教融合背景下劳动教育融入中职专业课程的实践路径研究》、国 家级课题一个《校家社三方协同的中职生劳动教育培养路径研究》。
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| 目錄：
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项目一 开启短视频之路 001
知识一 初识短视频 003
一、短视频的定义 003
二、短视频的发展历程 003
三、短视频的类型 004
四、短视频的制作流程 006
知识二 选择拍摄制作工具 007
一、拍摄器材 008
二、辅助器材 009
三、剪辑工具 010
知识三 了解视频制作软件——Adobe Premiere Pro CC 2022 012
一、Adobe Premiere Pro CC 2022工作界面 012
二、Premiere视频编辑流程 017
项目二 制作产品测评短视频 020
任务一 策划产品测评短视频 022
【任务描述】 022
【任务分析】 022
【知识准备】 022
一、脚本介绍 022
二、撰写测评脚本 024
【任务实施】 025
任务二 拍摄产品测评短视频 026
【任务描述】 026
【任务分析】 026
【知识准备】 026
一、景别 026
二、景深 028
三、拍摄角度 029
四、收音设备介绍 031
【任务实施】 033
任务三 剪辑产品测评短视频 034
【任务描述】 034
【任务分析】 034
【知识准备】 034
一、常用术语 034
二、常用的音频、视频格式 035
三、字幕设置 036
【任务实施】 038
项目三 制作影视混剪短视频 043
任务一 策划混剪短视频 045
【任务描述】 045
【任务分析】 045
【知识准备】 045
一、主题和结构 045
二、蒙太奇 045
【任务实施】 046
任务二 收集混剪素材 047
【任务描述】 047
【任务分析】 047
【知识准备】 048
一、混剪视频的原则 048
二、画面构图 048
三、素材整理 051
【任务实施】 053
任务三 剪辑影视混剪短视频 053
【任务描述】 053
【任务分析】 054
【知识准备】 054
一、镜头组接 054
二、音频处理 056
三、视频过渡 058
【任务实施】 059
项目四 制作剧情类短视频 069
任务一 策划剧情类短视频 071
【任务描述】 071
【任务分析】 071
【知识准备】 071
一、剧本人物塑造 071
二、剧情内容设置 074
三、分镜的撰写 075
四、服化道的准备 076
【任务实施】 076
任务二 拍摄剧情类短视频 080
【任务描述】 080
【任务分析】 080
【知识准备】 080
一、运动镜头 080
二、主体与陪体 082
三、外景布光 084
四、三脚架、稳定器的使用技巧 085
【任务实施】 086
任务三 剪辑剧情类短视频 087
【任务描述】 087
【任务分析】 087
【知识准备】 087
一、关键帧设置 087
二、运动效果设置 090
【任务实施】
项目五 制作产品广告短视频 099
任务一 策划产品广告短视频 101
【任务描述】 101
【任务分析】 101
【知识准备】 101
一、广告制作 101
二、产品策划 102
三、广告文案 103
四、拍摄环境 104
【任务实施】 105
任务二 拍摄产品广告短视频 107
【任务描述】 107
【任务分析】 107
【知识准备】 108
一、光线 108
二、色彩 112
【任务实施】 117
任务三 剪辑产品广告短视频 118
【任务描述】 118
【任务分析】 118
【知识准备】 118
一、视频效果 118
二、视频调色 120
【任务实施】 125
项目六 发布与推广短视频 131
任务一 前期运营短视频 133
【任务描述】 133
【任务分析】 133
【知识准备】 133
一、选择合适的渠道 133
二、完善账号属性 134
三、提升用户活跃度 136
【任务实施】 137
任务二 渠道推广短视频 138
【任务描述】 138
【任务分析】 138
【知识准备】 138
一、优化发布渠道 138
二、设计封面 139
三、精选短视频标题 140
四、设置标签和话题 141
【任务实施】 141
任务三 分析短视频数据 142
【任务描述】 142
【任务分析】 142
【知识准备】 143
一、数据分析平台 143
二、数据分析指标 144
三、数据分析方法 145
【任务实施】 145
参考文献 148
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| 內容試閱：
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在信息碎片化的数字化时代，短视频不仅仅是一种娱乐工具，更成为一种重要的沟通和表达方式。社交、咨询、电商等领域纷纷通过短视频来进行信息的有效传达和实现与用户的深度互动。党的二十大报告指出，加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。作为新型传播媒介，短视频具备利用新技术进行内容、手段、形式的创新潜力，融合助力各行业的蓬勃发展。
本教材针对中等职业学校学生的特点，从短视频编辑与制作的角度出发，结合具体案例，由浅入深地讲解短视频创作的核心要素，并结合短视频的类型和短视频制作工具Premiere为新媒体的初学者提供入门技术指导。通过综合实战项目的展示演练，将项目创意和制作技巧有效地结合，并对其制作方法进行了详细的阐述，使学习者对短视频制作形成一个全面的认识。
本教材编写体现了“做中学，做中教”的教学理念。教材难度适中，符合中职生的心理特征和认知规律。在教材内容设计上，紧扣岗位技能标准，以岗位工作过程和岗位能力需求为逻辑主线，将新技术、新工艺、新标准融入教材内容，突出模块化和课程思政，凸显职业教育类型特征，推动学生个性化成长；在教材表现形式上，充分利用现代信息技术，通过文字、图表、视频等形式的综合运用，实现立体化、可视化、情境化的呈现形式，适应各类学生的认知特点。任务实例配套相应的二维码数字资源，体现短视频的实操特性，有利于学生对Premiere软件进行模仿剪辑，促进学生知识、能力和职业素养的多维发展，培养学生探索性、创新性思维品质。
本教材是校企合作、产教融合的实践成果，充分体现了职业教育校企合作办学的特点。全书由王贵红、陈程担任主编，由阳登群、孙保辉、田迷担任副主编，张乐、冉璐璐、王妤、程玉洁、罗吉安、李虹霓、戴顺利、张远伟、刘银涛、殷佳美、赵长钰、周纯然、邓贵丹参编。编写过程中，重庆昭信研究院提出了许多宝贵意见，在此表示衷心的感谢。由于时间、水平有限，书中难免存在不足，敬请广大读者不吝赐教。
编者
2023年10月
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